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思想纪律整顿工作之反思 通过几天的学习和纪律整顿，使我感触很深。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己从事教育教学工作以来在思想觉悟、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题，并进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。我深刻认识到教师素质对我国教育质量的提高有着重要的作用。有道是“百年大计，教育为本”，教育关系到一个国家的未来。几年来，我一直在努力学习，加强自身的修养，不断的提高自己的各方面素质。现在学校又在市教育局的安排下，开展教师素质的学习和自我剖析。经过这段时间自我的深刻反思，我对自己在工作、生活等方面存在的剖析如下：一、存在问题：政治思想觉悟有待于进一步提高。 1、德：我深知“德”为人之本，一直以来，我也时刻提醒自己，凡事要有良心，要有爱心，要有善心。我自认为在这方面我做的是不错的，以后我也将一如既往的坚持自己的操守，做有德之人，尽自己的能力为国家、社会、学校、家人尽自己的努力。 2、能：3、勤：一直以来，我认为我不是个聪明的人，但我是个勤奋的人。这体现在日常工作和学习生活中。但也有所松懈，危机感不强，工作主动性不够。 　二、原因分析 １、思想认识还不够。国家大事，对于党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于正确的理论与思想武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，因而往往理解不深刻、不全面。对于学校组织的政治学习，许多时候敷衍了事，流于形式。由于课程内容的原因，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 ２、认为搞教研虽有心，却总是难得抽出时间来。平时虽比较关心教育教学研究，但因教学任务等原因。 ３、学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有些，但面上还不够广。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目