6.3 等比数列详解.pptVIP

* * * 6-3 等比数列 名称 等差数列 概念 常数 性质 通项 通项 变形 旧知回顾 从第2项起,每一项与它前一项的差等同一个常数 公差(d) d可正可负,且可以为零 忆一忆 等差数列的通项公式及求和公式是什么？ （2） 一位数学家说过：你如果能将一张纸对折38次，我就能顺着它在今天晚上爬上月球。 以上两个实例所包含的数学问题: 创设情景,引入新课 （1）“一尺之棰，日取其半，万世不竭.” 1 ， ， ， ， ，… (1) 1 ，2 ，4 ，8 ，16 ，32 ，… (2) 6.3.1 等比数列概念 比一比 共同特点？ (1) (2) (3） …… …… 9，92，93，94，95，96， 97 （4） 以上4个数列有什么共同特点？ 从第2项起，每一项与前一项的比都等于同一常数。 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的 比 等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列 ，这个常数叫做等比数列的公比（q）。 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的 差 等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列 ，这个常数叫做等差数列的公差（d）。 等比数列 等差数列 等比数列概念 例题讲解 例题讲解 (1) 1，-3/2，____， ____ ，…; 例2：已知下列数列等比数列，填写所缺项，并求其公比。 (2) 2， ____， ____， 16,…; (3) 3， ____， ____，3 ，…. 解： (1) 1，-3/2，9/4， -27/8 ，…;q=-3/2 (2) 2，4， 8， 16,…;q=2 (3) 3，3， 3，3 ，…;q=1 课堂拓展与互动 (1) 1，3，9，27，81，… (3) 5，5，5，5，5，5，… (4) 1，-1，1，-1，1，… 是,公比 q=3 是,公比 q= x 是,公 比q= -1 (7) (2) 是,公比 q= 观察并判断下列数列是否是等比数列: 是,公比 q=1 (5) 1，0，1，0，1，… (6) 0，0，0，0，0，… 不是等比数列 不是等比数列 (1) 1，3，9，27，… (3) 5， 5， 5， 5，… (4) 1，-1，1，-1，… (2) (5) 1，0，1，0，… (6) 0，0，0，0，… 1. 各项不能为零,即 2. 公比不能为零,即 4. 数列 a, a , a , … 时,既是等差数列 又是等比数列; 时,只是等差数列 而不是等比数列. 3. 当q0，各项与首项同号 当q0，各项符号正负相间 对概念的更深理解 等差数列通项公式的推导: (n-1)个 式子 … … 方法一:(叠加法) … … 方法二:(归纳法) 6.3.2 等比数列的通项公式 等比数列通项公式的推导： (n-1)个 式子 … … 方法一:叠乘法 … … 方法二:归纳法 1 1 - = n n q a a 等比数列的通项公式 当q=1时，这是一个常函数。 等比数列 ，首项为 ,公比为q,则通项公式为 例3:已知等比数列2,6,18,54,…,求此数列的通项公式。 解：因为a1=2,a2=6,所以q=3 所以此数列的通项公式为an=a1qn-1=2*3n-1 例4:已知等比数列｛an｝的通项公式an=1/4*10n,求其首项及公比。 解：a1=1/4*101 =5/2 a2=1/4*102 q=a2/a1=10 所以此等比数列的首项a1= 5/2， q=10 例5:在等比数列｛an｝中，a2=6, a5=48,求这个数列的通项公式及a11。 在等差数列 中 试问：在等比数列 中，如果知道 和公比q，能否求 ？如果能，请写出表达式。 变形结论: 等比数列 名称 等差数列 概念 常数 性质 通项 通项 变形 小结 从第2项起,每一项与它前一项的比等同一个常数 公比(q) q可正可负,但不可为零 从第2项起,每一项与它前一项的差等同一个常数 公差(d) d可正可负,且可以为零 国王奖励国际象棋发明者问题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50