生理72课时卷4.docVIP

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生理72课时卷4

课程试卷(4)参考答案(卷号01) 一、单项选择题(每个1分,计25分) 1、C 2、B 3、B 4、C 5、C 6、A 7、B 8、C 9、B 10、A 11、A 12、C 13、D 14、B 15、D 16、D 17、C 18、A 19、B 20、C 21、C 22、B 23、A 24、B 25、D 二、双项选择题(每个1分,计10分) 1、CD 2、AD 3、BE 4、AB 5、BC 6、AD 7、AC 8、CD 9、BD 10、AC 三、填空题(每空0.5分,计15分) 1、反射,反射弧;感受器,传入神经,中枢,传出神经,效应器 2、相对特异性,饱和现象  3、自律性,传导性,兴奋性,收缩性 4、NE,β1,钙离子,心率加快,心肌收缩力加强 5、心室去极化,心房去极化,心室复极化 6、球旁细胞,致密斑,球外系膜细胞 7、机械消化,化学消化 8、D;PP;胰高血糖素;胰岛素 四、名词解释题(每个2分,计10分) 1、在中枢神经系统的参与下,机体对内外环境变化所作出的适应性反应。 2、在刺激作用下,静息电位从最大值降低到将能引起扩布性动作电位时的临界膜电位称为阈电位。 3、溶液中的溶质所具有的吸引水分子通过半透膜的力量,即使水分子从低浓度侧向高浓度侧扩散的动力称渗透压。 4、心脏每收缩和舒张一次构成一个机械活动周期。 5、接受激素作用的细胞,称为该激素的靶细胞。 五、简答题(每个5分,计20分) 1、 分期 兴奋性大小 机制 绝对不应期 0 钠通道处于失活状态 相对不应期 小于正常 钠通道部分复活 超常期 大于正常 钠通道大部分复活,膜电位高于RP 低常期 小于正常 钠通道大部分复活,膜电位低于RP 2、运动神经元动作电位传导至轴突末梢时,突触小泡释放乙酰胆碱,引起终极除极产生终板电位。 终板电位的特点:①与突触小泡释放乙酰胆碱的量成正比。②终板电位属局部电位(除极电紧张电位)。③箭毒可抑制终板电位的产生。 3、主要成分有水、NaHCO3和胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶和糜蛋白酶。 碳酸氢盐可以中和十二指肠的胃酸,防止小肠粘膜受强酸的侵蚀,为胰酶和小肠内其它的酶提供适宜的环境。胰淀粉酶分解淀粉为麦芽糖;胰脂肪酶分解脂肪为甘油和脂肪酸。在肠致活酶的作用下,胰蛋白酶原变成胰蛋白酶,胰蛋白酶激活糜蛋白酶原成糜蛋白酶,二者都能使蛋白质分解为眎和胨,共同作用使蛋白质分解为多肽、氨基酸。 4、散热的方式①辐射散热 ②传导散热 ③对流散热 ④泌汗蒸发 散热调节方式:出汗和皮肤血流量的改变。 六、问答题(每个10分,计2 0分) 1、 (1)血液CO2增多→通过血脑屏障,与水反应生成碳酸,解离出氢离子,刺激延髓中枢化学感受器→呼吸中枢兴奋→肺通气量↑(主要途径);血液CO2增多→刺激颈动脉体、主动脉体化学感受器 → 窦神经、主动脉神经→呼吸中枢兴奋 → 呼吸加强加快→肺通气量↑ (2)缺O2(动脉血PO211.97kPa)→刺激颈动脉体化学感受器→(经窦神经传入)→呼吸中枢兴奋→呼吸加强加快→肺通气量↑ 严重缺O2则直接损害、抑制呼吸中枢,使肺通气量减小。 (3)血液[H+]增加→刺激颈动脉体化学感受器→(经窦神经传入)→呼吸中枢兴奋→呼吸加强加快→肺通气量↑ 血液中[H+]不易透过血-脑屏障而进入脑脊液,所以以外周途径为主。 2、甲状腺激素有两种即T3和T4,它们的主要作用:①生热效应:可加速细胞的氧化使耗氧量和产热量增加,基础代谢率增高。②促进物质代谢:促进蛋白质的合成,促进糖和脂肪的氧化分解。但在甲亢病人,反而使蛋白质分解,病人常感疲乏无力。③促进机体生长发育:幼年缺乏甲状腺激素时,可使生长缓慢智力低下,称为呆小症。④对神经系统的影响:缺乏此激素,可使幼儿脑的发育障碍,在成人,此激素可使神经系统的兴奋性增强。如甲亢病人易激动、烦燥不安、失眠等。⑤对心血管系统:可使心跳加快、加强,心输出量增多。 72学时 第 3 页 共 3 页

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