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11数列

§11数列 一、数列的基础知识 1.数列{an}的通项an与前n项的和Sn的关系 它包括两个方面的问题:一是已知Sn求an,二是已知an求Sn; 2.递推数列,解决这类问题时一般都要与两类特殊数列相联系,设法转化为等差数列与等比数列的有关问题,然后解决。 常见类型: 类型Ⅰ:(一阶递归) 其特例为:(1) (2) (3) 解题方法:利用待定系数法构造类似于“等比数列”的新数列。 类型Ⅱ:(二阶递归) 解题方法:利用特征方程x2=px+q,求其根α、β,构造an=Aαn+Bβn,代入初始值求得。 类型Ⅲ:an+1=f(an)其中函数f(x)为基本初等函数复合而成。 解题方法:一般情况下,通过构造新数列可转化为前两种类型。 二、等差数列与等比数列 1.定义: 2.通项公式与前n项和公式: 函数的思想:等差数列可以看作是一个一次函数型的函数;等比数列可以看作是一个指数函数型的函数。可以利用函数的思想、观点和方法分析解决有关数列的问题。 三.等差数列与等比数列数列问题的综合性和灵活性如何表现? 数列问题的综合性主要表现在 1.数列中各相关量的关系较为复杂、隐蔽. 2.同一问题中出现有若干个相关数列,既有等差或等比数列,也有非等差,非等比的数列,需相互联系,相互转换. 数列问题的灵活性表现在: 1.需灵活应用递推公式,通项公式,求和公式,寻求已知与所求的关系,减少中间量计算. 2.需灵活选用辅助数列,处理相关数列的关系. 例题讲解 1.已知(b-c)logm x+(c-a)logm y+(a-b)logm z=0 ① (1) 若a、b、c依次成等差数列,且公差不为0,求证x、y、z成等比数列; (2) 若x、y、z依次成等比数列,且公比不为1,求证a、b、c成等差数列. 数列{an}的 前 n 项 和Sn=a · 2n + b(n?N),则{an}为等比数列的充要条件是________. 设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S7=56,Sn=420,an-3=34,则n=________. 4. 等差数列中,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,求S13 5. 各项均为实数的等比数列{an}的前n项之和为Sn,若S10=10,S30=70,求S40。 6. 设{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,(n=1,2,3,…),则它的通项公式是an= . 7.已知f(x)=a1x+a2x2+a3x3+…+anxn,且a1,a2,a3,…,an组成等差数列(n为正偶数),又f(1)=n2,f(-1)=n; (1)求数列{an}的通项an; (2)试比较f(0.5)与3的大小,并说明理由。 8.在1与2之间插入个正数a1,a2,a3,…,an,使这n+2个正数成等比数列;又在1与2之间插入个正数b1,b2,b3,…,bn,使这n+2个正数成等差数列。记An=a1a2a3…an,Bn=b1+b2+b3+…+bn. (1)求数列{An}和{Bn}的通项; (2)当n≥7时,比较An与Bn的大小,并证明你的结论。 9. 设任意实数x,y满足|x|1,|y|1,求证: (第19届莫斯科数学竞赛试题) 10. 从n个数1,a, a2,…, an (a2)中拿走若干个数,然后将剩下的数任意分成两个部分,证明:这两部分之和不可能相等 11.已知a1=,an=,求数列{an}的通项公式。 12.正整数k,g(k)表示k的最大奇因子(例如g(3)=3,g(20)=5),求g(1)+ g(2)+ g(3)+……..+ g(2n)(其中n∈N*) 13.将数字1,2,3,……..,n填入标号为1,2,3,……,n的n个方格内,每格一个数字,则标号与数字均不相同的填法有多少种? 14.用1,2,3三个数字写n位数,要求数中不出现紧挨着的两个1,问能构成多少个n位数? 15.设数列{an}和{bn}满足a0=1,b0=0,且 (n=0,1,2,……….) 证明:an(n=0,1,2,…..)是完全平方数 16.已知a,b均为正整数,且ab,sinθ=(其中0),An=(a2+b2)nsinnθ 求证: 对一切正整数n,均为整数 17.(1)证明: (2) 求正整数a, b,c,使得对任意(n2),有 18. 设A,E为正八边形的相对顶点,顶点A处有一只青蛙,除顶点E外青蛙可以从八边形的任一顶点跳到两相邻顶点中任一个,落到顶点E时青蛙就停止跳动,设青蛙从顶点A恰好跳n次后到E的方法数为an,求an 19. 使得:(1)a1=1(2)|ai-ai+1|≤2(i=1,2,……,n-1).确定f (1996)是否能被3

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