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小 班 阅 读 作 文第二节 标点符号的使用 授课教师：Cindy(辛蒂) 一、比一比、找一找 （一）小朋友，请看下面这几句话，有没有发现什么问题呢？ 你同意他不同意 你同意，他不同意。 你同意他？不同意？ 你，同意他不同意。 （二）规律 第一句话没有标点符号可以有好几个意思。 第二句话的意思是说你和他之间有矛盾，观点不同。 第三句话的意思是问你同不同意他。 第四句话的意思是你同意他的观点。 二、标点符号的作用 1、句号 表示方式。 用法说明： （1）用于陈述句的末尾。例句：北京是中华人民共和国的首都。 （2）用于语气舒缓的祈使句末尾。例句：请您稍等一下。 2、逗号 表示方式， 用法说明 （1）句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。 例句：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 （2）句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。 例句：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 （3）句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例句：对于这个城市，他并不陌生。 3问号 表示方式？ 用法说明： （1）用于疑问句的末尾。例句：他叫什么名字？ （2）用于反问句的末尾。 例句：难道你不了解我吗？ 4、感叹号 表示方式！ 用法说明： （1）用于感叹句的末尾。 例句：