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主体内容中主题不要过多,过多则散,也说明对听众需求的探寻不明确,如能一次会议只针对一个主题听众接收效果最佳。 如多个主题,各主题间要有联系,也应有承上启下的串讲,为使听众听起来逻辑性强,介绍的方法为“总 分 总”:即主题-讲述-总结 宣读“总分总”讲解模式的具体含义 如幻灯片中有需要详细讲述的研究图表,则需要将图表中所有项目介绍清楚,以免字体太小或距离过远听众看不清楚。 提示:讲解研究图表不是目的,最关键的是研究结果所带来的利益,即研究结论的临床意义(可以帮助客户达成怎样的治疗效果或选择哪类适应症患者最为适合)。 TC:胆固醇,TG:甘油三酯,HDL-C:高密度脂蛋白,LDL-C:低密度脂蛋白 * 涉及产品的重要试验,有些要点是要重点突出介绍的,可以起到有力的说服作用。 如权威专家、大样本、权威机构、严谨的方案、权威刊登方 在介绍中,对应用剂量及产品名称,应尽可能多提及,对对照药物可淡化不提或提及通用名/化学名 产品讲解时,切忌按张宣读,要运用技巧进行串接的准备工作 每张幻灯片解说词和连接词都要提前准备 提示:关键要点是解说词和连接词都要口语化,书面语言和口语是不同的,书面语言宣读,听众听起来会感觉生硬。 介绍认证标准中对关键信息传递的要求 * 下面进入成交阶段,包括要点总结和提出行动要求 * 将前面演讲内容做重点回顾,突出利益,以便再次提供用药方向 向客户提出具体要求,以便跟进回访时做追踪 向客户说明跟进时间 举例宣读 提示:将“我”改为“我们”,听众接受度更高 介绍认证标准中对成交的要求 * 下面是演讲中重要的环节,答疑确认,在会议中一般会安排提问,这是个很好地突出卖点、取得客户接受的机会。 在这个环节中,需要处理客户的异议。 * 如何处理听众的提问呢? 提示: 1.不要急于回答,即使非常有把握的问题。要先缓冲,迎合听众的心理 2.缓冲后要进行澄清、确认你所理解的是客户所问的 3.再进行答复 4.如遇不会回答,坦诚承认 宣读 提示:注意聆听、识别客户言语中的真正含义 向学员提出以上问题,要求多种答案,然后汇总、点评。 提示: 1.不要点名让客户提问,可由“托”开始,引发客户提问积极性 2.会前拜访时,了解客户问题大概方向,积极准备,避免在推广会上遇到难于答复的问题 3.不会回答的问题,不要强辩,也不能有错误回答,可用小技巧,如:“您的这个问题,我搜集相关的研究数据后,下周拜访您时回答您,好吗?” “站”着演讲 * 别“念”资料 * 会前准备 会议过程 会后跟进 * 使会议效果最大化 * 征求科主任及到会医生的意见 尽快反馈承诺解答的问题 会后第二天起, 按签到表拜访医生 填写反馈表 有奖问答 * * 树立公司, 品牌, 代表形象 迅速, 具体, 准确地向群体传达信息 强化产品的卖点 发掘潜在客户 增强医生对产品的了解和信心 增强与院方的沟通 锻炼代表的组织规划及演讲能力 * 谢 谢! * 除面对面拜访外,另一种常用推广方式即为产品推广会。 这是一种一对多的销售推广方式。 宣读推广会成功的标准 关键词-采取行动+人际关系 * 推广会组织要点展开讲述 沟通分内部与外部-5W1H 接送-关注细节,如会前预订停车位、会后预先出租车准备 * 会场-关注细节,会场设备、会场灯光、温度,光照影响等 象拜访一样,良性循环同样包含会前、会后 首先需要设定会议目标 宣读 按照前面设定目标的SMART原则,请学员设定某一场推广会的目标 会前准备的重要内容是分析听众 提问学员:是先准备演讲内容去找合适的听众,还是先确定听众后再准备内容? 回答:确定听众后,根据听众的需求确定演讲的主题、内容,同样有探寻需求的过程 宣读 以上问题需要在会前拜访听众得到确切的信息,是会议的成功准备的基础 下面进入主体部分的组织 宣读组织的流程:基于对听众的了解,确定目标后,确定主题,再根据主题选择素材。 * 宣读会议流程 在演讲过程中,按照如上的结构来安排内容 首先是开场,包括自我介绍、说明演讲原因,介绍演讲纲要 * 如有大会主席、演讲嘉宾,也要在开始前表示感谢 如能采用比较生动的开场,会更快地吸引听众的注意,并融洽会场氛围,为成功演讲打下好的基础。 可举例说明开场方式 请学员宣读 请学员宣读 请学员宣读 请学员宣读 请学员宣读 介绍认证标准对开场白的要求 * 请学员每人写一段开场白并展示,也可分组讨论,由每组选派组员展示,培训师要根据开场流程要求来进行点评。 * 第二部分,进入到主体演讲内容 * 根据会议目标,确定主题,常见药品演讲主题,一次会议不一定全讲。 * * 练 习 写下你的开场白并在课堂分享 * 1演讲原因 2演讲纲要 3主题要点 4主题素材 5主题小结 6要点总结 7行动要
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