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《利用图像分析解决运动问题》 图像法是物理学研究常用的数学方法。用它可直观表达物理规律，可帮助人们发现物理规律。借用此法还能帮助我们解决许许多多物理问题。对于诸多运动学、动力学问题特别是用物理分析法（公式法）难以解决的问题，若能恰当地运用运动图像处理，则常常可使运动过程、状态更加清晰、求解过程大为简化。 本节学习运动学问题的图像解法。 题型一：考查在图像中“速度的概念及运动快慢“的比较方法 1.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图中的短跑比赛来说明这两种方法： a图表明 ； b图表明 . 题型二：考查“利用速度公式，计算图像问题” 1.有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A．B．C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A．B．C三点在米尺上对应的读数如图7所示。当小钢球贴着米尺运动经过A．B．C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A．B．C三点时对应的时刻，如图所示。 则小钢球在通过AB．BC和AC各段路程为：sAB=____；sBC=____；sAC=____。 通过AB．BC和AC各段时间为：tAB=____；tBC=____；tAC=____ 通过AB．BC和AC各段平均速度为：vAB=____；vBC=____；vAC=____。 2.坐在行驶汽车上的乘客以 为参照物是静止的，汽车在行驶中，司机看到图所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要 h。 3. 如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内10时15分；到达地时，钟表显示为10时45分． 求：(1)轿车从A地到地用多少小时(2)轿车从A地到地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从地到达南宁需要多长时间．4.2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965，双向6车道，其中湖底暗埋段550.在湖底隧道cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则； （1）该实验是根据公式 进行测量的； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）； （3）请根据图中所给信息回答：SAB= cm; tBC= s; VAC= m／s. （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”） 题型三：用图像解决“现实问题” 1.长200m的火车以43.2km/h的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m长的隧道时，所需的时间是 ． 题型四：考查用图像表示“匀速直线运动的规律” 认识图像： （1）用横坐标表示时间，纵坐标表示路程，就得到了路程—时间图像．（如图a） （2）用横坐标表示时间，纵坐标表示速度，就得到了速度—时间图像．（如图b） 1.物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=υt，在图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是（ ） A．υ甲＞υ乙 B．υ甲＜υ乙 C．υ甲＜υ乙 D．条件不足，无法确定 2.甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是( ) A 甲较快 B 乙较快 C 一样快 D 无法比较 3.甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲物体运动的速度大于乙物体运动的速度，比较两物体通过的路程是（ ） A．甲物体通过的路程长 B．甲物体通过的路程短 C．甲、乙两物体通过的路程一样长 D．条件不足，无法比较 4.用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是：甲图和丙图B.甲图和丁图乙图和丙图D.乙图和丁图5.某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间，并根据数据作出了相应的路程-时间图像，如图所示. （1）观察图可知，甲车通过0.6 m的路程所用的时间是 s. （2）观察图可知，乙车运动1min通过的路程 m. （3）比较图像可知，甲车的速度 乙车的速度.（填“大于”、“等于”或“小于”） 40 西大桥8km 40 图a 图b v/（m/s） t/s s s/m t t/s 图a