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五年级上册小数除以整数（例1）
第一课时：小数除以整数（一）
教学内容：五年级上册第16页的例1和练习三的1~2题。
教学目标：
1、初步理解小数除以整数的计算方法，会计算小数除以整数。
2、利用生活经验和已有的知识，探索小数除以整数计算方法的过程，发展学生的合情推理能力。
3、体验所学知识与现实生活的联系，能应用所学知识解决生活中的简单问题，从中获得价值体验。
教材分析：注意从现实情景中引出计算教学的内容，练习中也尽可能选择贴近学生生活实际的内容，如购物、乘车、计算用水量等，让学生体会计算的现实意义，提高解决实际问题的能力。
教学重点：理解并掌握小数除以整数的计算方法。
教学难点：理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。
教具准备：卡纸、小黑板
教学过程：
一、知识回顾
计算：
846÷3= 224÷4=
学生独立完成，指名卡纸板演。
5 6
4 2 2 4
2 0
2 4 24个一
2 4
0
师： 22除，商5，余数2 4 2 2 . 4 4 2 2 . 4
2 0 2 0
2 4 24个十分之一 2 . 4
2 4 2 . 4
0 0
师：为什么要在5的后面点上小数点？
预测：22除，商5，余数是2，十分位上的4合起来24个十分之一除4，商是6个十分之一，所以。
2、算一算，比一比，两道题的计算方法哪些地方相同？哪些地方不同？
57÷3 5.7÷3
通过整数除法和整数是小数的除法的对比，让学生理解整数除法的计算方法和小数除以整数的计算方法是一样的，不同的是商的小数点的处理问题。
（二）巩固练习
1、笔算。
24.6÷6 16.5÷15 81.6÷4
2、下面的计算对吗？不对的请改正。
3 4???????? ??? 4?????????? ?? 6.3
6? 2 0.4?????? 12? 5 5.2?????? 7? 4 4.1
1 8?????????????? 4 8????????? ? ?? 4 2?
2 4?????????? ? 7.2????????? ? 2 1
2 4????????????????????????? 2 1
? ?????? 0?????????????????????????????? 0
3、神舟6号飞船8秒能飞行62.4千米，它平均每秒能飞行多少千米？
（三）拓展练习。
星期天佳佳和妈妈到商店买牛奶。但同一种品牌的牛奶在三家商店有不同的促销方式。
甲商店：5盒11.5元
乙商店：6盒13.2元
丙商店：4盒9.6元
哪间商店的牛奶最便宜？
四、反思评价，查缺补漏
在今天的学习中你印象最深刻的是什么？
五、作业
1、计算下面各题。
6.25÷5 26.4÷4
14.7÷7 43.5÷15
2、一根绳子全长21.6米，把它剪成12跳绳，平均每根跳绳长多少米？
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