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课题：相似三角形的性质1 刘淑桃 教学目标 1。掌握相似三角形的对应高、对应中线、对应角平分线、周长以及面积的比与相似比之间的关系。 2。应用相似三角形性质进行一些简单的计算 重点：相似三角形性质 教学程序 一、知识回顾 1．什么叫做相似三角形？（对应边成比例，对应角相等的三角形是相似三角形。） 2．判定两个三角形相似的方法有哪些？ 3．如果两个三角形相似，那么它们的对应角和对应边有什么关系？ 二、情境引入 如图（1）、（2）、（3）分别是边长为1、2、3的等边三角形，它们都相似． （2）与（1）的相似比＝_ 、周长比= 、面积比＝ （3）与（1）的相似比＝ 、周长比= 面积比＝____ 如果两个相似三角形的相似比为k，那么其对应边上的高的比与k有什么关系呢？周长比、面积比与k又有怎么样的关系呢？ 三、新课学习 1．在图中, △ABC和△A’B’C’是两个相似三角形,相似比是k,其中AD,AD’分别是BC,B’C’边上的高 高AD与A’D’的比和相似比k有什么关系? 周长的比和k有什么关系 (3)面积的比和k有什么关系? （1）相似三角形对应高的比 ∵△ABC∽△A’B’C’, AD、A’D’是高 则 ∠ADB= ∠AB C 又∠A=∠A 则△ABD∽△ABD 于是得到：相似三角形对应高的比等于相似比 相似三角周长的比 ∵△ABC∽△A’B’C’, ∴AB=kAB, BC=kBC , AC=kAC 于是得，相似三角形周长的比等于相似比 (3) 相似三角形面积的比 作AD⊥BC于点D, A’D’⊥B’C’于点D’ ∵△ABC∽△A’B’C’ =k2 于是得，相似三角形面积的比等于相似比的平方 总结，相似三角形性质 相似三角形对应高的比等于相似比 相似三角形周长的比等于相似比, 相似三角形面积的比等于相似比的平方 4.相似三角形性质的应用.. 例1.已知: △ABC∽△ABC 1)若相似比为1:3,BC边上的高是AD=12cm, 则BC边上的高AD等于多少? (2)若周长分别为60cm和72cm,且AB=15cm, BC=24cm,求BC、AC、AB、AC的长？ 练习1、两个相似三角形的面积比为4：9，则其周长比为 。 2、如图，在 平行四边形 ABCD中，E是 AB上一点，AC与DE相交于F，若AE:EB=1:2，求?AEF与?CDF的相似比。若?AEF的面积为5平方厘米，求?CDF的面积。 例2.如图,D、E分别是AC、AB上的点，且 已知△ABC的面积为100cm2 ，求四边形BCDE的面积 练习：课本61页1、2、3 小 结 1. 相似三角形对应高的比等于相似比 2.相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方 思考：相似三角形对应角分线的比与相似比有什么关系? 相似三角形对应中线的比和相似比有什么关系? 作业 、如果两个相似三角形对应高的比为3：5，则其面积的比为 对应边上中线的比为 (2)把一个三角形变为和它相似的三角形，其面积扩大为原来的3倍， 则其周长扩大为原来的 倍。 (3)相似三角形对应角平分线比为0.2，则相似比为 周长比为 ，面积比为 (4)、在平行四边形ABCD中，AE：BE=1：2。 DE交AC 于F，若三角形AEF的面积为6，求三角形CDF的面积 (5)如图，DE平行于BC，AD=5，DB=3，求三角形ADE与四边形DBCE的面积比 课题：相似三角形的性质2 刘淑桃 教学目标 熟练掌握相似三角形的性质。 运用三角形相似的性质，进行一些计算或证明，提高学生分析问题解决问题的能力 教学重点：三角形相似的性质的应用 知识回顾 什么是相似三角形？它有哪几种判定方法？（四种判定方法：定义、 AA 、 SAS 、 SSS） 相似三角形都有哪些性质？ 相似三角形对应角 对应边 如果两个相似三角形的相似比为k,则对应边上的高的比 ，对应角的平分线的比 对应边