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[二年级语文]语文总复习
考试注意: 1、审题要认真 2、答题要仔细 3、检查要用心 祝你成功! (3)选择正确答案、判断或连线。 (课堂上已讲过) 遇到下面情况,可以拨打什么电话?说一说。 七单元:“艰难”的“难”在短文中的意思为 (①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。 ) 5、熟悉常用部首,正确掌握音序查字法、部首查字法。 例如:二单元 七单元:“艰难”的“难”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思是 (①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。 ) 要查的字 部首 除去部首几画 页码 读音 躲 沟 藏 催 6、在认真阅读的基础上能够扩句、仿写,考察表达能力。【扩句至少2处以上】 例如:六单元: 2、把括号里的词语句子,准确地加进句子,使它变成长句。 3、大海是什么?照样子,写句子。 例:大海是船儿的道路。 大海是鱼儿的 。 (三)培养学生良好的阅读习惯 1、认真读文,不慌乱。 2、仔细审题,做标记。 二、表达部分 (一)句子 单句的练习,会含在基础知识里检查。【重点,要过一遍!】 1、照样子写句子:P30 (体会说法不同,但句子表达的意思一样。) 刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 2、用“仔细地” 、“高兴地”、“紧紧地”写句子。P37 3、_______ 真 _________! 我_______________。 4、小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。P78 5、你把绿铅笔借给我用一用行吗?P91 6、用“可爱的”、“高兴地”写句子。P107 7、我要给 ________________ P110 8、 _______ 像 _________ P131 9、你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说: _______________ P134 10、用“快活”写句子。P138 11、他把小鱼扔进大海里。 _______ 被 _________ P139 12、抄写句子P151 13、能够把几个词语组成通顺的一句话。注意根据不同语气,使用恰当的标点。 14、能够仿照例句,学习写话。 例如:同学们在明亮的教室里学习 。 (二)写话 课标中指出,本年段的写话目标是: 1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事 物,写出自己对周围事物的认识和感想。? 2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。? 3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感 叹号。? 写话常见的题型 1、按照要求,写几句话。 例如:写几句话称赞一下你身边的人。要求:写清楚你要称赞谁?称赞他哪方面?他在这方面怎么好? ① ② ③ 2、续写。 例如:秋天到了, 。 3、看图写话。 (1)要让孩子细致观察图中的事物或人物,首先要正确理解图意,而后展开合理想象,把内容写全面、具体。并乐于运用阅读和生活中的词语。 (2)句子要完整、通顺。要调动所有的知识,具体表达出自己的意思。 一个人物: 多个人物: 写话的要求 1、注意自然段的格式——空两个格。 2、正确地使用标点符号,书写正确。 3、围绕主要意思,会连贯、通顺、完整地表达。 4、记住日记格式,会写日记。 注意:大家在复习的时候要特别注意平时单元测试卷中出现的那些能力题题型,可以根据试卷复习。还有错题绝不能放过! 四、会用部首(音序)两种查字法查字典。 部首查字法:会确认部首,数的是除部首外的笔画数 音序查字法:填的是“音序”还是“音节”一定要搞清 “音序”是写大写字母;“音节”是写读音,包括音调 五、关于书写 1、卷面要干净 2、书写要规范。 周末作业:1、用一段话描写你观察到的秋景,要求这段话中至少有一句打比方的句子,并用上一些表示声音的词。(很重要!请结合已掌握的知识练一练,并把它背下来!可参考课文、《同步》有关秋景的描写。) 2、背诵的课文和八个园地是重点,别忘! * 二年级上册语文复习要点 (请您务必抽出时间协助孩子一起再好好复习一遍) 一、基础知识 (一)、词语方面 1、本册我们要掌握一类字350个、二类字45
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