基于脑科学的有效教学演示幻灯片.pptVIP

基于脑科学的有效教学 ;序言;而很少有人会回答：;我们用“脑”学习与思考;却从未学过 如何用脑 ……脑科学研究人脑结构与功能 脑科学指导我们如何学习;10;—国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） ;学习是人类适应环境变化所采用的一种生存机制，在大脑这个微环境里细胞与细胞之间形成新的连接，以便接力传送信息。  ——达尔文;让我们了解和掌握 基于脑科学的学习;脑科学研究的发展趋势： （1）细胞和分子水平； （2）从整合观点来研究神经系统的功能； （3）功能性磁共振（fNMR） 的脑成像技术和正电子发射断层扫描(PET)技术的发展和运用； （4）研究基于脑科学的学习、记忆、思维、情感、创造等。 ;脑功能定位技术研究;maintenance of items in spatial working memory (green);美国教育学会(National Education Association ） 提出：基于脑的学习12条原则;基于脑的学习12条原则（美国教育学会，National Education Association ）;基于脑的12条学习原则(续);21世纪后…;约翰·梅迪纳;研究人脑发展基因以及精神病遗传学问题