患者身份识别讲课.pptVIP

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  • 2018-02-17 发布于河南
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* 在临床护理工作中,确认患者身份,确保各项护理工作准确执行,是非常重要的,但在实际工作中护士和患者的依从性不足,因此必须要采取相应的对策。 * 备注:大家说,我们的工作目标是什么? 为达到这个目标,我们要努力做的更好。好,今天的课就讲到这里。谢谢大家的努力! (7)产房与病房转接患者 :产房护士认真交接,内容包括:分娩情况、会阴情况、子宫收缩情况、药品应用情况、新生儿情况等,填写产房与病房患者对接记录单。 患者身份识别、核对程序 建立床头牌 ,责任护士给患者佩戴腕带 患者入院 意识不清、语言表达障碍者 核对腕带信息 准确无误,实施治疗、护理;一项信息不符, 重新查对核实 治疗护理前(标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食、介入或有创治疗操作)查对 两种识别方法:床头卡、腕带, 反向查对(患者或近亲属、授权委托人 陈述患者姓名) ★ 患者身份识别制度(一) 1、医护人员在各类诊疗活动中,严格执行查对制度,应至少同时使用两种患者身份识别方式,如姓名、年龄、性别、病历号、床号等,确认患者身份。 2、对急诊患者、中心输液室、住院患者按规定使用“腕带”作为患者身份识别标识。 “腕带”记载信息包括:患者姓名、性别、年龄、住院号、床号等。 3、护士在为患者使用“腕带”标识时,必须经双人核对后方可使用。注意佩戴部位皮肤无擦伤,血运良好。 4、腕带若损坏需更新时,由病

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