经历国培.docVIP

经 历 国 培 2010年10月中旬，乘着冬日温暖的阳光，我离开熟悉的校园和朝夕相处的学生，走进西安外国语大学校门，参加教育部、财政部“国培计划”——陕西省首期农村骨干教师培训“初中英语”培训班，再次接受系统的英语专业课培训，聆听专家教授的讲座，体验名校师生的风采。这次培训历时三个多月，作为一个从事教育工作多年的老师，“国培”带给我思想上的启迪、心灵的震撼和教育理念上的更新，都是前所未有的，它使我受益匪浅，终身难忘。 从培训伊始，为使本次培训真正成为高水平,有实效的专业级培训,西安外国语大学的领导们为我们精心挑选,安排了一批业务能力强、综合素质高、勤奋敬业的培训老师。他们有继续教育学院院长赵凌郡副教授、曲文婕副教授等，有来自美国从事多年英语教学的KAREN、DAVID。在他们的辛勤执教下，我们学习了英语口语、听力、语言交流（外教）、英语国家文化概况、国外英语教育（外教）等课程，填补了某些专业知识的不足和空白，更新了许多新的教学方法和理念。他们纯熟的英语口语，严谨的治学态度，执着的敬业精神时刻感染和激励着我们，促使我们决不能懈怠。我们每天认真听讲，细心记笔记，晚上翻书查字典也要完成老师布置的作业，常能看到有学员挑灯夜战复习早已遗忘的词汇，有人早起不顾寒冷，不厌其烦地练习口语。这种迫切的弥补不足的学习热情感动了周围许多在校生，也赢得了外院各级领导和老师的尊重和赞扬。 为使我们接受到最先进、最科学、最有效的Focus on Listening/Speaking/Reading/Writing》的系列讲座，杨萌老师讲授《初中英语课程资源的整合利用》，庄力老师讲授的《自主学习及教师课堂教学方法的跟进》等等，这些讲座不仅具有科学的理论依据，更有较易掌握的实际操作程序，它们就像灯塔为我们拨开了云雾，指明了前进的方向。使我们越听越觉得心里亮堂，越听越觉得信心倍增。讲座之后，大家不约而同地结合自己学校的实际情况互相交流，商讨对策。每位主讲的教授、老师倾其所有，将自己多年的研究成果结合丰富的教学实战经验悉心传授给我们。他们渊博的知识，特有的讲课风格和独具的人格魅力了每一位学员，使我们不仅收获了知识，也陶冶了情操，听课成为一种享受，一种对自身的升华。为了对第一课堂的教学内容进行有益的补充和深化提高学员综合素质?进一步完善知识结构?同时营造一个融洽和谐的学习氛围学院在安排了丰富多的活动”的教学交流平台,从而切实体会和实践在外院培训所学到的教学方法和理论,最大限度地实现培训的效果.学院为我们联系了西工大附中、铁一中、交大附中等6所重点中学进行“影子”培训。很幸运我被分到西工大附中实习，这期间，我们观摩了名师的课堂教学过程，参观了实习学校的基因实验室，航空实验室等，观看了师生校园活动，参加了英语教研组活动，与任课教师进行了座谈交流，聆听小组讨论、评课，并参与了所在年级监考阅卷等活动。西工大附中老师扎实的教学基本功，精湛的教学技能，新颖的教学设计，灵活多样的课堂组织形式，流利的课堂教学用语以及他们热情饱满的精神面貌，尽显了名校教师的独特风采。学生们思维敏捷,基础知识扎实而全面，值日生报告内容丰富，口语流畅,第二课堂活动形式多样，学生参与热情高涨，各方面的能力都得到了施展和锻炼。这些都使我们感叹而受到鼓舞。亲身领略到省一流名校教师的风范和学生的风貌，更坚定了我们必须致力于英语教学的研究和探索，开拓出适合自己学校和学生的快捷有效的教与学方法，为本校的英语教学贡献力量的决心。 三个月的培训是短暂的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断鞭策与反思自我，反思自己的教学态度、教学能力和水平，思考怎样使课堂教学更有成效？怎样使学生爱学、乐学？思考如何享受幸福的教育生活？思考如何做一个“学生欢迎，同事欣赏，领导认可，学术精湛”的老师，促使自己不断地成长，积极地进步。回头看看自己在三个月里留下的脚印，我相信那不会是学习的结束，而是学习的开始！我将带着微笑和欣赏走进课堂，为了学生们的健康成长和快乐学习竭尽全力地扶助他们，引领他们，促使他们成为一个热爱生活，喜欢学习，追求上进的人。 感谢“国培”！它使我觉醒，给我快乐，催我奋进！ 2011年3月30日 1