普通话课件语流音变演示文稿.pptVIP

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  • 2018-02-23 发布于天津
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轻声的发音规律是: (1)读半高平调[44]:当前一个音节的声调是上声时,后面的轻声音节的调形是短促的半高平调[44]。 例如: 上+轻:姐姐???? 老实???? 喇叭 ?(2)读低降调[31]:前一个音节的声调是非上声时,后面的轻声音节的调形是短促的低降调[31]。 例如: ????阳+轻:????婆婆???? 粮食???? 头发 ????阴+轻:????先生???? 玻璃???? 庄稼 ????去+轻:????弟弟???? 意思???? 漂亮 轻声调值的比较:? ?老实[44]——粮食[31] 练习 抽屉 胳膊 客气 功夫 脑袋 脾气 包袱 窗户 阔气 耳朵 亲戚 溜达 便宜 喇叭 亮堂 俏皮 惦记 桌子 故事 合同 妈妈 拳头 什么 他们 尾巴 衣服 月亮 外甥 新鲜 热闹 星星 扑克 3.??儿化 儿化是指一个音节带上卷舌动作,其韵母发生音变,成为卷舌韵母——儿化韵。 ????儿化在有些词语里具有区别词性和词义的作用,有些儿化具有细小、轻微的意思,还有的表示说话人喜爱、亲切的感情。 (1)区别词性的作用: ?盖(动词)——盖儿(名词)?? ?尖(形容词)——尖儿(名词) ?破烂(形容词——破烂儿(名词) ?亮(形容词)——亮儿(名词) (2)区别词义的作用: 头(脑袋)——头儿(领导、首领、一端) 眼(眼睛)——眼儿(窟窿眼儿、小孔) 白面(面粉)——白面儿(白色粉末或毒品) 信(书信)——信儿(消息) 音 变 音变的概念 音变就是语音的变化。人们在说话时,不是孤立地发出一个个音节(字),而是把音节组成一连串自然的“语流”。由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的读音要发生一定的变化,这就是语流音变。普通话的音变包括:变调、轻声、儿化和语气词“啊”的变化等。 1. 变调 变调是指在语流中,由于相邻音节的相互影响,使某个音节本来的声调发生变化。 变调:包括:上声的变调、“一”的变调、“不”的变调。 (1)上声变调 上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调,读完全的上声原调的机会很少,只有在单念或处在词语、句子的未尾才有可能读原调。 (A)上+非上:变半上---211 练习: 上阴:百般 摆脱 保温 警钟 上阳:祖国 朗读 导游 改革 上去:广大 讨论 挑战 土地 上轻:矮子 斧子 马虎 尾巴 (B)上上相连:变成阳平调---35 变调实例:? 鱼水--雨水???? 埋马--买马???????? 涂改--土改??????白米--百米 练习: ?懒散??????手指??????母语??????小组 ?旅馆??????广场??????首长??????海岛 简短 古典 粉笔 减少 (C)三个上声相连的变调: 三个上声音节相连,如果后面没有其他音节,也不带什么语气,未尾音节一般不变调。开头、当中的上声音节有两种变调: ①当词语的结构是“双单格”时,前两个音节变阳平 。 例如: 手写体 展览馆 管理组 选举法 洗脸水 水彩笔 打靶场 勇敢者 ②当词语的结构是“单双格”,开头音节处在被强调的史逻辑重音时,读作“半上”,调值为211,当中音节则按两字组变调规律变为阳平(35)。 例如: 党小组 撒火种 冷处理 耍笔杆 小两口 纸老虎 老保守 小拇指 练习 晃眼 口水 拇指 理解 鼓掌 广场 勇敢 彩礼 水桶 本领 海军 祖宗 演出 许多 早操 脸盆 党员 伟人 羽毛 企鹅 法律 果树 解放 美术 宝贵 老领导 洗脸水 好产品 手写体 岂有此理 永远友好 辅导小组 “一”的四种声调 A单念,在词句末尾,表示序数、基数或后面跟着别的数词时,读本调阴平。 例如: 始终如一 第一 一九九五年 B 在去声字前读阳平。 例如:一个、一定、一律 C在非去声字(阴平、阳平、上声)前,读去声。 例如:一边、一群、一起 D夹在重叠的词中间读轻声。 例如:看一看 尝一尝 ?当“一”作为序数表示“第一”时不变调。例如:“一楼”的“一”不变调,表示“第一楼”或“第一层楼”,而变调表示“全楼”。“一连”的“一”不变调表示“第一连”,而变调则表示“全连”,副词“一连”中的“一”也变调,如“一连五天”。 读下面的“一” “他一连投进两个3分球” “王成发被任命为一连长” “第一把手” “一把好手” 一年级 “统一思想、统

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