[工学]c语言第二章-项目二.pptVIP

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  • 2018-02-18 发布于浙江
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[工学]c语言第二章-项目二

项目二 输入学生成绩转化为等级 任务1 输入学生成绩,判断其合法性 三、相关知识 (二) 逻辑运算符与逻辑表达式 2. 逻辑表达式 练习:写出表达式的值:(a=2,b=0,c=-2.5) (1) a*b||c (2) !bc (3) 0||a (4)1!a/c 练习:写出C语言的表达式 |x|2 x 1+a并且yb (3) 1x2 (4) 的定义域 (三) 条件语句 2. 双分支语句 【例2-1】输入任意三个整数a、b、c,输出其中最小的数。 【例2-1】输入任意三个整数a、b、c,输出其中最小的数。 【例2-2】 输入一个年份,判断它是否是闰年。 四、知识扩展 1 若w,x,y,z,k均为int型变量,则执行以下语句后k的值分别是( ) w=1;x=2;y=3;z=4; k=(wx)? w:x; k=(x+2y)? x:y; k=(wz)? z-2:z; 2 若w=1、x=3、y=5、z=7,则条件表达式 wx?w:yz?y:z的值是( ) 任务2 输入学生成绩转化为等级 方法二: 方法三: 三、相关知识 【例2-3】 输入一个字符,判断它是小写、大写、数字还是其它字符。 2. switch语句 【例2-4】运输

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