2016中考数学课件：统计.pptVIP

请根据所给信息，解答下列问题： (1)a＝__60__，b＝__0.15__； (2)请补全频数分布直方图； (3)这次比赛成绩的中位数会落在__80≤x＜90__分数段； (4)若成绩在90分以上 (包括90分)的为“优”等，则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人？ 　解：(1)样本容量是：10÷0.05＝200，a＝200×0.30＝60，b＝30÷200＝0.15　(2)补全频数分布直方图，如下 (3)一共有200个数据，按照从小到大的顺序排列后，第100个与第101个数据都落在第四个分数段，所以这次比赛成绩的中位数会落在80≤x＜90分数段　(4)3000×0.40＝1200(人)．即该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的大约有1200人．故答案为60，0.15；80≤x＜90；1200　 【点评】　本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题． [对应训练] 4．(2015·朝阳)某校申报“跳绳特色运动”学校一年后，抽样调查了部分学生的“1分钟跳绳”成绩，并制成了下面的频数分布直方图(每小组含最小值，不含最大值)和扇形图． (1)补全频数分布直方图，扇形图中m＝____； 84 15.平均数、众数、中位数的确定 试题1　我市某一周前六天的最高气温统计如下：18，16，15，17，18，16(单位：℃)，则这组数据的众数与中位数分别是__16和18__，__16.5__. 错解　16，16 剖析　一组数据的众数可能不止一个；求中位数时，应先按大小顺序排列，然后观察数据个数的奇偶性(一组数中的总数为奇数个时，中位数为中间的那个数字；总数为偶数个时，中位数为中间两个数字的平均数)． 2016中考 1．调查方式 (1)普查：对______对象进行的调查叫做全面调查(普查). (2)抽样调查：从被考察的全体对象中抽取___________进行考察的调查方式叫做抽样调查． 2．总体、个体、样本及样本容量 总体 所要考察对象的 全体 称为总体 个体 组成总体的 每一个 考察对象称为个体 样本 从总体中抽取的 一部分个体 叫做总体的一个样本 样本容量 样本中个体的 数目 叫做样本容量 全体 部分个体 3.频数与频率 频数：对总的数据按一定的组距将其分组，一般我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数． 频率：每个小组中的频数与数据总数的比值为频率．频率反映了各组频数的大小在总数中所占的份量，频率之和等于____． 4．统计图 条形统计图 条形统计图就是用长方形的高来表示数据的图形 折线统计图 用几条线段连成的折线来表示数据的图形 扇形统计图 用一个圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分在总体中所占 百分比 大小，这样的统计图叫扇形统计图 频数分布直 方图 能显示各组频数分布的情况，显示各组之间频数的差别 1 5．平均数、中位数、众数 1．统计图的选择 结合实际根据常用的几种统计图反映数据的不同特征来选择． (1)扇形统计图的特点： ①用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比．②易于显示每组数据相对于总数的大小． (2)条形统计图的特点： ①条形统计图能清楚地表示出每个项目中的具体数目．②易于比较数据之间的差别． (3)折线统计图的特点： ①能清楚地反映事物的变化情况．②显示数据变化趋势． 2．平均数、中位数、众数的选择 平均数、中位数、众数都是数据的代表，它们是“同一家族的三个成员”，都是用来刻画一组数据的平均水平，表示数据的集中趋势． 应用平均数时，所有数据都参与运算，它能充分地利用数据所提供的信息，但当一组数据中存在极大值或极小值时，平均数将不能准确地表示数据的集中情况． 应用中位数时，计算较简单，不会受极大值或极小值的影响，但不能充分利用所有数据的信息． 应用众数时，某些情况下，人们最关心、最重视的是出现次数最多的数据，这时应用众数比较简单且能够直接满足人们的需求，但当各个数据的重复次数大致相等时，众数往往没有意义． C 1．(2015·葫芦岛)张老师随机抽取6名学生，测试他们的打字能力，测得他们每分钟打字个数分别为：100，80，70，80，90，95，那么这组数据的中位数是(　 　) A．80 B．90 C．85 D．75 2．(2015·大连)某舞蹈队10名队员的年龄分布如下表所示： 则这10名队员年龄的众数是(　 　) A．16 B．14 C．4 D．3 年龄(岁) 13 14 15 16 人数 2 4 3 1 B C 3．(2015·铁岭)2015年5月31日，我国飞人苏炳添在美国尤金举行的国际田联钻石联