2课1框：九年级-思品-中华文化-博大精深.pptVIP

我国传统节日 课堂训练： 1、进行“中国汉字听写大会”有何意义？ 汉字书写展示了汉字的魅力和中华文明的博大精深。进行中国汉字听写大会 ①有利于宣传和弘扬中华民族的优秀传统文化。 ②有利于增强民族文化认同感。 ③有利于唤起中国人的汉字书写情怀，引起情感上的共鸣，激发爱国主义情感，弘扬和培育民族精神。 * 教学目标 1.了解中华文化的产生、特点和地位，正确认识中华文化对世界的杰出贡献； 2.培养热爱中华文化的情感； 3.积极承担保护世界文化遗产的义 务和责任。 当年西夏文明程度几乎赶上了宋朝，也创造了比较灿烂的文化，可是最后西夏的“党项族”居然被灭掉了，这个民族没了。原因是当时的蒙古族头领成吉思汗临终时嘱咐儿子，一定要把这个民族给灭了。后来蒙古人打下了西夏，觉得把“党项族”的人全部杀掉是不解决问题的，只要他们的文化传承下来，这个民族就灭不掉。因而不杀人，只是把他们的文化灭掉，没有了文化的载体，你就会变得不是这个民族了。首先语言不许用了，现在的西夏文字是非常罕见的。音乐不许演奏，服饰不许穿戴，民俗礼节传统禁止，寺宙、塔也毁掉，连所有的瓦片也都敲碎，这个民族的人找不到凝聚的文化了，就都改了民族，“党项族”也就消亡了。这就说明一个民族，一个国家如果没有了自己的文化，这个国家的人民就找不到根了！ 也就有了： 阅读上述材料后，联系课本感悟文化的重要性。 文化的重要性及含义 重要性：文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件；文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富(17页) 那么到底什么是文化呢？ 含义：参见课本第18页，对文化的含义从广义与狭义两个方面作一般了解 。 一、说名字　谈文化 析汉字 “恩来”，含“有恩于来者或未来”之意，“恩来”隐含着一种不求得到只求付出的精神。 我的名字是：___________ 当初长辈给我起这个名字的用意是：________________________________________________________ 右上角五种文字分别为什么文字？ 汉、蒙、藏、维、壮 甲骨文 →金文 →篆书 →隶书 →草书 →楷书 →行书 析汉字 （1）地位： 汉字是世界上最古老的文字之一，历史悠久。 （2）特点： 它是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一。 （3）作用： 绝大部分优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的。 记住一个重要结论： 文字的出现标志着人类进入了文明时代！ 二、中华文化知多少 中国部分世界文化遗产一览 青城山与都江堰 大足石刻 苏州古典园林 庐山国家公园 明清皇陵 天 坛 颐和园 孔庙、孔府、孔林 平遥古城 莫高窟 秦始皇陵 龙门石窟 周口店“北京人”遗址 故 宫 长 城 云冈石窟 .瓷器艺术独领风骚 故宫珍藏－珐琅器皿 孔子 孟子 墨子 老子 韩非子 庄子 孙武 荀子 《论语》雍容和顺富有哲理性、《孟子》雄畅犀利富有鼓动性、《墨子》朴实谨严富有逻辑性、《荀子》淳厚富赡富有学术性、《韩非子》峻峭透辟富有政治性、《老子》玄妙精警富有思辨性、《庄子》汪洋谲（jue）怪富有浪漫性。 在诸子散文中，文学性最强当数《庄子》、《孟子》、《荀子》、《韩非子》。 英国哲学家弗兰西斯.培根曾高度称赞我国四大发明：“我们若要观察新发明的力量、效能和结果，最显著的例子便是印刷术、火药和指南针了......历史上没有任何帝国、宗教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有更大的影响力。” ??古代科学技术处于世界前列 中国旗袍别致新颖 中国八大菜系 广东菜由广州、潮州、东江客家菜三种地方菜构成 。 四川菜主要有“麻、 辣、咸、甜、酸、苦、香”７种味道，巧妙搭配，灵活 多变，创制出麻辣、酸辣、红油、白油等几十种各具特 色的复合味，味别之多，调制之妙，堪称中外菜肴之首。 山东菜 ?江苏菜 浙江菜 福建菜 湖南菜以辛辣著称。特别值得一提的是湖南的辣椒。湖南人对辣椒“宠爱有加”，几乎吃什么都放辣椒。湖南的辣椒也特别辣。 徽菜 春节、元宵、清明、 端午、中秋、重阳、 七夕…… 王羲之书法作品欣赏 怀素和尚书法作品欣赏 柳公权书法作品欣赏 颜真卿书法作品欣赏 学科网 二、中华文化知多少 1、中华文化的产生： 中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社 会的过程中共同创造的。 2、中华文化的特点： 历史悠久、源远流长、博大精深。 3、中华文化的地位和影响： （1）地位：它是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。 （2）影响：中华文化所凝聚的生活经验、实践智慧、审美的魅力和情趣等，都