(人教版)《盲孩子和他的影子》教学课件.ppt推荐.pptVIP

盲孩子和他的影子 学习目标： 1、掌握字词，理解课文内容。 2、把握孩子心理得变化及原因。 3、理解影子的意义。 自学提纲一 自由朗读课文，学习生字。 3分钟后，看谁读的准确，并且情感丰富。 朗读课文 初读课文，解决生字词 三分钟后检测 生字词 嬉戏 (xī) 哞哞 (mōu) 霹雳 (pī lì) 潺潺 (chán chán) 痒酥酥 (sū) 孪生 (luán) 踉踉跄跄 (liàng qiàng) 自学提纲二 默读课文思考： 1、结合文章，找出描写孩子心理变化的句子。造成这个变化的原因是什么？ 2、文章的情节是怎样发展的？ 3、我们怎样理解这篇文章的主题？ 5分钟后，检查看一看谁学得最好，回答最准确。 美点寻踪： 找出你认为写的美的语句，体会一下美在哪？ 当堂训练 1、听写词语 2、你在生活中接受过别人的帮助吗？你帮助过别人吗？谈一谈自己的经历。 板书设计： 美的意境 美的语言 美的主题 美的世界 盲孩子和他的影子 如果生活不够慷慨 我们也不必回报吝啬 何必要细细的盘算 付出和得到的必须一般多 如果能够大方 何必显得猥琐 如果能够潇洒 何必选择寂寞 获得是一种满足 给予是一种快乐 如果生活不够慷慨 (汪国真) 白朗宁： 我是幸福的， 因为我爱， 因为我被爱！ 纪伯伦： 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;