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* * * * * * * * * * 第三单元 融入社会 肩负使命 第八课 投身于精神文明建设 投身于精神文明建设 发展先进文化 精神文明建设 含义P104 重要性P104 指导思想P104 内容P105 重要性 根本任务P106 是什么? 为什么? 怎么做? 是什么? 为什么? 怎么做? 精神文明创建活动 一.发展先进文化的前进方向 1.什么是发展先进文化?(P104) 在当代中国,发展先进文化,就是发展 、 、 的, 的 的 的社会主义文化。 面向现代化 面向世界 面向未来 民族 科学 大众 一.发展先进文化 2.为什么要发展先进文化?(P104) 1.什么是先进文化?(P104) 一.发展先进文化 (2)、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。 (3)、加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。 2.为什么要发展先进文化?(P104) 3.怎样发展先进文化?(P104) 1.什么是先进文化?(P104) (1)、牢牢把握先进文化的前进方向。 二.中心环节和基础工程 (1)思想道德建设 (2)教育、科学、文化建设 1.社会主义精神文明建设的内容是什么?(P105) 2、怎样加强社会主义思想道德建设? 以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。(P105) (1)思想道德建设 (2)教育、科学、文化建设 (精神文明建设的重要内容和中心环节) (精神文明建设的基础工程) 3、思想道德建设和教育、科学、文化建设在社会主义精神文明建设中地位如何?(思想道德建设和教育、科学、文化建设在先进文化的地位?)P105-106 当今时代,一个国家综合国力的强弱,取决于国民素质的高低。只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家综合国力。 4. 为什么要加强教育和科学的发展?(P106) 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 6.怎样加强社会主义精神文明建设?P105 有效形式:精神文明创建 活动 精神文明创建活动 扶残助残 “手拉手”爱心活动 送温暖 人民群众是精神文明创建活动的主体 投身于精神文明建设 发展先进文化 精神文明建设 含义 重要性 指导思想 内容 重要性 根本任务 是什么? 为什么? 怎么做? 是什么? 为什么? 怎么做? 精神文明创建活动 发展先进文化的含义和指导思想。 社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务。 归纳知识 科学技术是第一生产力,公民的科学素质是第一国力。因此,要从根本上提高我国综合国力,就应该把大力发展教育和科学作为发展先进文化的重要内容和中心环节。 辨析题 课堂练习 多选题 建设中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明。这是因为社会主义精神文明(? ) A.是党和国家的工作中心 B.是改革开放和现代化建设的重要目标 C.为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智 力支持 D.是搞好改革开放和现代化建设的重要保证 直击中考 (08.福州)2007年9月18日,在北京举行的全国道德模范表彰大会上,53人荣获“全国道德模范”称号,254人荣获“全国道德模范提名奖”。这一评选活动( ) A.有利于促进社会主义精神文明建设 B.完善了社会主义经济制度 C.提高了我国的综合国力 D.有利于维护世界和平与发展 单项选择 直击中考 单项选择 (08.漳州)下列不属于社会主义精神文明创建活动的是( ) A.开展“弘扬和培育民族精神月”活动 B.举办“感动中国年度人物”评选活动 C.在“世界读书日”开展全民阅读活动 D.开展“给市长写一封信”的活动 新华网北京6月27日电 中央文明办、教育部、团中央、全国妇联四部门27日下发了关于表彰“抗震救英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的决定。 决定指出,在5.12四川汶川特大地震灾害中,涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自身安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵生命。他们在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意
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