20032004学年度第二学期小学六年级数学毕业会考教案.pptVIP

采取相应的教学策略， 把握纠正计算错误的主动权 1、重视首次感知。 2、加强辩析比较。 3、及时反馈强化。 4、养成良好习惯。 ⑴养成认真读题审题的好习惯 ⑵养成观察数目特征的好习惯。 ⑶养成仔细检查验算的好习惯。 ⑷养成书写规范工整的好习惯。 五、看图填空。共7小题，满分10分。中心校得分率为71.9%，村完小为68.6%。答题情况不是很好。 主要错误集中在以下三个问题上，全对的不足10%。 (5)图中的横虚线是表示_____________________ (6)这位病人的体温在____________的时间里下降 得最快；在__________的时间里体温上升得最快。 (7)从这位病人的体温记录图可以看出，在_____时间里体温趋向正常。 ① 第（5）题几乎没有学生能准确填写，说明学生缺少生活常识； ② 观察统计图的能力、描述信息的能力还比较弱； ③学生的回答过于机械，不能根据题中的提示准确答题。 六、活学活用（应用题）。共7小题，满分10分。中心校得分率为71.9%，村完小为68.6%。答题情况令人不太满意，同时也反映出学生学中存在的一些问题。 1、张华写了一本小说，得稿费2000元，按有关规定，超过800元的以上部分需按14%缴纳个人所得税，张华应交税多少元？