2017届高三政治一轮复习《政治生活》第5课《我国的人民代表大会制度》课件1.pptVIP

5.人民代表大会与人民、人大代表的关系 （1）人民代表大会是人民当家作主的权力机关。 （2）人大代表是人民代表大会即国家权力机关的组成人员。 （3）人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。 （4）人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力。 6.人民代表大会与党的关系 （1）党必须遵守宪法和法律，以宪法和法律作为根本活动准则，人大有权制定和监督宪法和法律的实施。 （2）在国家政治体制中，人大要接受党的领导。 （3）在重大决策问题上，党的主张要通过人大上升为国家意志。 高考链接 1.（2013·重庆）全国人大作为最高国家权力机关，是民意的集合体。 表 全国人大代表来源变化表 上表反映（ ） A.全国人大的职权正在逐步增加 B.全国人大代表的职责发生改变 C.全国人大的组织原则发生变化 D.全国人大代表的结构进一步优化 【答案】 D 2、（2015 山东）2014年5月，山东省人大常委会对大气污染防治问题对省政府进行主题询问，省政府相关部门负责人结合近年来的大气污染防治情况对这一问题做出了答复，询问过程通过网络全程直播，使公民对山东省大气污染防治情况有了更多了解。这体现了（　　） ①公民依法参与民主管理　　 ②人大代表依法行使表决权 ③人民代表大会具有对政府的监督权　　④政府坚持对人民负责的原则 Ａ.①②　　Ｂ.①③　　Ｃ.②④　　Ｄ.③④ 【答案】 D 新课标·政治·高三总复习 高考调研 第三单元 发展社会主义民主政治 第5课 我国的人民代表大会制度 第6课 我国的政党制度 第7课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 单元解读 1.本单元从政治制度层面阐述了前面两个单元有关知识的根据和基础。认识我国社会主义政治制度的优越性，拥护中国共产党的领导，理解我国社会主义民主政治的特点和优势。 2.本单元是近几年高考关于政治生活模块命题较多的部分。主要涉及人民代表大会的职权和民主集中制原则、人大代表的权利和义务、党的性质和执政方式、人民政协的职能等。从考查形式看，侧重于对基础知识的记忆和理解，其中对党的性质的命题主要强调政策和措施的依据，材料灵活多样。 3.备考本单元，要把握一个核心、两个主体、三项制度、四个问题。 一个核心:社会主义民主政治建设； 两个主体:人大和中国共产党 三项制度:人民代表大会制度、我国的政党制度、民族区域自治制度； 四个问题:人大代表与人民的关系、现代化建设中如何发挥党的作用、民族成就取得的政治因素、共产党与民主党派的关系。 同时要将本单元知识与我国的基层群众自治制度、国家性质、民主监督、行政监督体系等相关内容结合起来，把握知识之间的内在联系。 单元知识结构： 第5课 我国的人民代表大会制度 1.结合每年三月份全国人民代表大会的重要议题，分析全国人民代表大会的性质、职权 2.根据人大代表密切联系群众、为人民谋利益的案例，分析人大代表的产生、权利、义务 3.从国体与政体的关系、民主集中制原则等方面，分析我国实行人民代表大会制度而不能实行西方议会制的依据 我国的人民代表大会制度 （1）人大的法律地位 （2）人大的职权 （3）人大代表的产生 （4）人大代表的职责 （5）人民代表大会制度的基本内容 （6）人大与其他国家机关的关系 引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度 课标要求 考点呈现 备考提示 基础知识梳理 一、人民代表大会及其常设机关的法律地位与职权 1.法律地位： 2.完整体系： 3.主要职权： 4.与其他国家机关的关系 国家权力机关。 （1）全国人大：最高国家权力机关，在国家机构中处于最高地位。 其常设机关：全国人大常委会，在全国人大闭会期间代行其部分职权。 （2）地方人大：地方各级国家权力机关。 立法权、决定权、任免权、监督权。 人大 一府两院 产生 执行人大决定、对人大负责、受人大监督 二、人大代表的产生与人大代表的职责 1.法律地位： 2.产生： 3.基本义务： 4.主要权利： 国家权力机关的组成人员。 民主选举产生，每届任期五年。 （1）直接选举：县、乡（镇）两级的人大代表。 （2）间接选举：县级以上人大代表（不包括县级），由下一级人大选举产生。 （1）协助宪法和法律的实施； （2）与人民群众保持密切联系。 提案权、审议权、表决权、质询权。 三、人民代表大会制度的基本内容 1.地位： 2.基石： 3.原则： 4.决定因素： 5.基本内容： 6.优越性： 我国的政体、根本政治制度。 人民代表大会。 民主集中制，表现在三对关系上 （1）人大与人民的关