2017年河北省中考语文专题复习：专题二识字与写字.docVIP

专题二　识字与写字 河北考情分析 考纲 要求 1.认识并会写3500个常用汉字。 2.用规范的正楷或行楷正确书写汉字，体会书法的审美价值。 3.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。 命题 规律 1.识字写字的考查重在多音字、误读字上；考查内容一般是课后“读一读，写一写”及课下注释。 2.注音的主要考向为重点考查多音字、形近字、易错字等，字形的主要考向为重点考查形声字、同音字、易错字等。 3.常考题型为判断题、填空题、选择题、语段综合题。 河北考题回顾 题型1　字音字形综合 1．避免因习惯而错读[来源:Z§xx§k.Com] 如：“符(fú)合”的“符”常被错读为“fǔ”，“档(dàng)案”的“档”常被错读为“dǎng”，“粗犷(guǎng)”的“犷”常被错读为“kuàng”。 2．避免因多音而错读 如：“处(chǔ)理”而非“处(chù)理”，“强(qiǎng)迫”而非“强(qiáng)迫”。 ．避免因声旁而错读。如：“友谊(yì)”的“谊”依据声旁“宜”妄测而错读为“yí”。怎么避免这种错读呢？因为在形声字中和声旁读音不同的属于个别现象，所以我们可以集中记住与“声旁”读音不一致的常见形声字。 二、辨析字形的方法 2．以形辨形。如：“拌脚石”，锁定偏旁进行分析：“拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思，而“绊”从“纟”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不便”的意思，故应为“绊”。 三、查字典词典 音序检字法。查字时先根据声母找出音序，然后根据读音找出音节，翻到相应页码，根据声调和意思或写法即可找出对应的字。凡是要查只知道读音而不知道写法或者意义的字，都可以用这种方法。 部首查字法。查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，去正文中找到它。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法。 画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。只要数准字的笔画，就可以在字典的“难检字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。 附录三　常见成语中的易读错字和难读字 一、成语中的多音多义现象 螳臂当车(dāng)　安步当车(dàng)大腹便便(pián) 便宜行事(biàn) 载歌载舞(zài) 千载难逢(zǎi)安土重迁(zhòng) 重峦叠嶂(chóng) 亲密无间(jiàn) 间不容发(jiān)斗转参横(shēn) 参差不齐(cēn) 自怨自艾(yì) 方兴未艾(ài)穷形尽相(xiàng) 相得益彰(xiāng) 为虎作伥(wèi) 为恶不悛(wéi)二、成语中的通假和古今异读现象 一曝十寒(pù) 图穷匕见(xiàn) 三、成语中的难读字 病入膏肓(huāng) 封妻荫子(yìn)休戚相关(qī) 负隅顽抗(yú) 戛然而止(jiá) 不容置喙(huì)功亏一篑(kuì) 长吁短叹(xū) 光风霁月(jì) 鬼鬼祟祟(suì)敛声屏息(bǐng) 含英咀华(jǔ) (泯)灭 阔(绰) (幌)子 (辍)学 (皎)洁 凋(敝) 规(矩) 针(灸) (憧)憬 严(峻) 熟(练) 自(恃) 穿(戴) 遭(殃) 寂(寞) 挑(衅) 二、四字词语 和(蔼)可亲　 陈词(滥)调　 (唉)声叹气 别出(心)裁 (川)流不息 病入膏(肓) (殚)精竭虑 (黯)然失色 并行不(悖) 独出心(裁) 桀(骜)不驯 不(假)思索[来源:学科网] 【答案】（1）姿（2）旷（3）冶 2．（2016·杭州）下列句子中没有错别字的一项是 （ ） A．气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕，每当想起仍令人热血沸腾。 B．近年来，随着生态环境的不断改善，消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地。 C．少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏，这样既荒废学业，又严重影响身心健康。 D．这部小说准确把握时代脉搏，反映了波澜壮阔的现实生活，具有震撼人心的力量。 【答案】D 3．（2016·舟山）根据拼音写出相应的汉字。[来源:学科网]答案崛 裹 捷 惑【解】“崛起”不要写作“掘起”，“裹挟”不要写作“裹胁”，“便捷”不要写作“便接”，“迷惑”不要写作“迷或”[来源:学*科*网Z*X*X*K]