【优化方案】2013-2014学年高中数学 2.2.3 独立重复试验与二项分布课件 新人教A版选修2-3文档.pptVIP

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【优化方案】2013-2014学年高中数学 2.2.3 独立重复试验与二项分布课件 新人教A版选修2-3文档

栏目导引 新知初探思维启动 典题例证技法归纳 知能演练轻松闯关 精彩推荐典例展示 第二章 随机变量及其分布 2.2.3 独立重复试验与二项分布 第二章 随机变量及其分布 学习导航 新知初探思维启动 1.n次独立重复试验的概念 一般地,在________条件下重复做的n次试验称为n次独立重复试验. 想一想 甲、乙、丙三人分别射击同一个目标,都是“中”与“不中”两种结果,是三次独立重复试验吗? 提示:不是,因三人射击水平不同,而不是在相同条件下进行的重复试验. 相同 做一做 二项分布 X~B(n,p) 典题例证技法归纳 例1 题型探究 题型一 独立重复试验概率的求法 某气象站天气预报的准确率为80%,计算(结果保留到小数点后面第2位): (1)5次预报中恰有2次准确的概率; (2)5次预报中至少有2次准确的概率. 跟踪训练 例2 题型二 二项分布的应用 跟踪训练 2.袋中有8个白球、2个黑球,从中随机地连续抽取3次,每次取1个球.有放回抽样时,求取到黑球的个数X的分布列. 1.独立重复试验必须具备以下几个条件: (1)每次试验的条件完全相同,有关事件的概率保持不变且大于零; (2)各次试验的结果互不影响,即每次试验相互独立; (3)每次试验只有两种可能的结果,这两种可能的结果是对立的. 2.判断一个随机变量是否服从二项分布,关键有二:其一是对立性,即一次试验中,事件发生与否二者必居其一;其二是重复性,即试验是否独立重复地进行了n次. 方法感悟 精彩推荐典例展示 求服从二项分布的分布列 规范解答 例3 跟踪训练 * 栏目导引 新知初探思维启动 典题例证技法归纳 知能演练轻松闯关 精彩推荐典例展示 第二章 随机变量及其分布 *

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