第九章-经济增长理论.pptVIP

江汉大学 商 学 院 江汉大学 企业研究中心 1.经济增长的定义 美国经济学家库兹涅茨1971年接受诺贝尔经济奖时曾给经济增长下了这样一个定义： 一个国家的经济增长，可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识之相应的调整的基础上的。 宏观经济学中：经济增长是产量的增加。其程度用增长率表示。 2.经济增长的特征 3.经济增长理论研究的主要类型 1）从经济史的角度考察西方国家怎样从传统的封建社会，通过经济增长逐步实现现代化的过程。 2）把经济史和经济分析同丰富的数量资料结合起来，对一个国家的增长过程进行经验研究。 3）对经济增长源泉的分析。 4）建立经济增长模型，进行抽象的理论分析。 5）从制度变化的角度去解释经济增长。 4.经济增长理论研究的主要问题 经济增长理论研究的主要课题是：哪些因素决定了国内生产总值的增长？什么样的增长是合乎理想的？怎样才能实现这种合乎理想的增长？ 1）存在性问题，即一个国家的经济是否存在着一种长期增长的可能性？ 2）稳定性问题，即一个国家的经济是否存在着一种稳定增长的可能性？ 3）恢复性问题，即一个国家的经济如果偏离正常的增长轨道，怎样才能使其恢复？ 5、经济增长的衡量 Yt表示 t 时期的总产量，Yt-1表示 (t-1)时期的总产量。增长率为： 如果是人均水平的，也可以把Y折算成当年的人均平均数。 6、产出的增长趋势 二、长期经济增长国际比较 从人均GDP数据来看，不同国家存在很大差别。 收入差异决定了人民物质生活水平高低不同， 象每千人拥有电话和医生数量，每千人每年乘坐 飞机旅行人次，电力消费等反应居民物质生活水 平指标，最穷国与最富国之间存在几十甚至上百 倍差距。 从纵向时间角度看，现实发展水平与历史增长绩效存在联系。 下表显示了过去一百年不同国家和地区长期增长率差别： 长期增长的“70”规则 某个变量年增长率为X%，则该变量在70/X年内翻一番，因而称作“70规则”。 例如， 甲国经济增长率为1%，GDP翻一番需要70年； 乙国经济增长率为3%，翻一番仅为23年（70/3）。 中国经济增长前景 我国改革开放以后人均收入年增长率大体为5-6%，年均增长5%的变量将在大约14年内翻一番，在一百年间翻7番以上。 一国在100年长期内持续保持5%人均收入高速增长，极为困难。 假定在未来40年间保持人均GDP年均5%增长率，则可以在21世纪中期达到12，000-13，000美元人均GDP，实现赶上现在中等发达国家人均GDP水平的目标。 购买力平价 （Purchasing Power Parity，简称PPP）在经济学上，是一种根据各国不同的价格水平计算出来的货币之间的等值系数，以对各国的国内生产总值进行合理比较。但是，这种理论汇率与实际汇率可能有很大的差距。 购买力平价汇率对于比较不同国家之间的生活水平。现行的货币汇率对于比较各国人民的生活水平将会产生误导。例如，如果墨西哥比索相对于美元贬值一半，那么以美元为单位的国内生产总值也将减半。可是，这并不表明墨西哥人变穷了。如果以比索为单位的收入和价格水平保持不变，而且进口货物在对墨西哥人的生活水平并不重要（因为这样进口货物的价格将会翻倍），那么货币贬值并不会带来墨西哥人的生活质量的恶化。如果采用购买力平价就可以避免这个问题。 如果一个巨无霸在美国的价格是4美元，而在英国是3英镑，那么美元与英镑的购买力平价汇率就是3英镑=4美元。 生活水平差异还可以归结为生产率差别。 不同国家经济发展水平差别与社会劳动专业分工水平具有紧密联系。 三、经济增长的源泉（决定一国经济增长的因素） 常规因素：资本积累、人力资本等 关键因素：技术进步、制度进步等 其他因素：与自然资源、地理位置、气候条件等有关的因素 四、研究经济增长问题的方法 增长理论：把经济增长的影响因素模型化 增长核算：把不同因素的贡献程度数量化 第二节 哈罗德—多马经济增长模型 几个假设： 1、社会只生产一种产品； 2、生产中只使用两种生产要素：K与L； 3、资本-劳动比例不变，从而资本-产量比例也就不变； 4、生产规模收益不变； 5、储蓄率不变； 6、技术状态既定； 7、人口按一个固定速度增长。 哈罗德—多马经济增长模型涉及三个变量 经济增长率G 储蓄率S 资本-产量比率V 在V不变时，增长率取决于储蓄。说明投资或资 本积累在经济中的重要性。 三种增长率之间的关系： 要实现经济的稳定的充分就业下的经济增长，即要实现经济长期均衡增长的条件是： GA=GW=GN GA=GW 新古典经济增长模型是由美国经济学家索洛(R.M.Solow) 、斯旺(T.Swan)和英国经济学家米德(J.Meade)所提出的。