2017语文版九年级语文下册第2课《石缝间的生命》同步习题（含答案）.docVIP

《石缝间的生命》 一、基础知识 1．给下列加点的字注音。 倔强（ ） 藤蔓（ ） 狭隘（ ） 困厄（ ） 逊色（ ） 栖身（ ） 2．根据拼音写出汉字。 采xié（ ） diāo落（ ） cù新（ ） shǔn吸（ ） 巍é（ ） 伤bā（ ） 3．下面加点词的解释有误的一项是（ ） A．潸然泪下（流泪的样子） 困厄的境遇（艰难窘迫） B．一簇（用于聚集成团或堆的东西） 团簇（聚集） C．不可扼制（抑制，控制） 藤蔓（蔓延） D．栖身（居住或停留） 震慑（害怕，使害怕） 4. 下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是不是（ ） A．只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓…… B．它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。 C．只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。 D．它（松柏）给一切的生命以鼓舞，以榜样。 5．古今中外有很多名人伟人就像文中“石缝间的生命”那样，在逆境中拼搏，在逆境中成才。用简洁的语言介绍其中一位的事迹。 6．下文中有一处错误标点和一个病句，请找出并修改。 ①今年的5月15日，是台州的首个《慈善公益日》。②台州各地广泛开展了募捐、义卖、义诊、义演等慈善活动。③大家积极参与，一颗颗爱心铸造成一片爱的海洋。 （1）有错误的标点的是第 句，修改意见： （2）有语病的是第 句，修改意见： 7．中国古典名著中，有不少关于打斗的精彩描写，下面是摘录的两段： 【甲】张郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。急勒马回时，帐后连珠炮起。一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取张郃。两将在火光中，战到三五十合…… 【乙】 鼓声响处，庞德出马曰：“吾奉魏王旨，特来取汝首！恐汝不信，备榇在此。汝若怕死，早下马受降！”公大骂曰：“量汝一匹夫，亦何能为！可惜我青龙刀，斩汝鼠贼！”纵马舞刀，来取庞德。德轮刀来迎。二将战有百余合，精神倍长。两军各看得痴呆了。 【甲】语段写的是 （人名）大战张郃，【乙】语段写的是 （人名）大战庞德，两段文字均出自《 》。 附：参考答案 1．jiàng wàn ài è xùn qī 2．撷 凋 簇 吮 峨 疤 3．C 4．A 5．示例：贝多芬二十多岁时听力逐渐减退，近50岁时双耳完全失聪。但他隐忍着这种致命的打击，坚持指挥、作曲，与命运进行了不屈的抗争。他的《命运交响曲》就是他与命运抗争的真实写照。 6．（1）第①句 书名号改成双引号（或：《》改成“”） （2）第③句 “铸造”改成“汇聚”（或汇合、汇集、聚集、会聚……）[来源:Zxxk.Com] 7．张飞（张翼德） 关羽（关云长、关公） 《三国演义》 二、类文阅读 唤醒生命 祁文斌 邻居生活宽裕，爱好旅游，常利用闲暇开着自己的车子四处游历。 前不久，他又进行了一次长途旅行，驾着他的帕萨特远赴两千多公里外的西藏。 经过半个多月的奔波，他到达平均海拔3000多米的青藏高原地区。只身旅行，难免孤寂，但在那片地广人稀的地域，人声、炊烟都不多见。他打开车里的收音机，却收听不到任何节目。 车子进入高原腹地，穿越戈壁、沙丘的道路两旁连成活的草木都没有，有的只是冰天雪地和不时刮起的狂风。 邻居一路领略着奇特的高原风光，不料，他赖以行进的车子却出了故障。他赶忙查了一下，竟然没找到原因。他想起以前听别人谈到过，那种情况下惟一能做的处理办法——等待过往车辆，请别的司机帮忙修理，或者拖着坏了的车子离开这里。 只有等待，他一直等了三天。糟糕的是，三天里没有任何车辆从这里经过，甚至连一个人影都没发现。那是怎样一个世界啊，死一般地沉寂、空旷。他准备的食物和水已所剩无几，他知道，自己的处境非常险恶。如果，等不到过往的车辆或能够帮助他的人，等待他的只有死亡。 又过了两天，一场雪已将他的帕萨特慢慢覆盖。他又冷又饿，他的食物已完全用尽了。 迷迷糊糊中，蜷缩在车内的他被一种声音惊醒。爬出车来，他看见他的车顶上站着一只不知名的小鸟。那只鸟也许是在寻觅食物，纤弱地不停地鸣叫着。霎时间，他涌出泪水——这是五天来，他第一次听到生命的声音! 他伸出手，轻轻捉住了那只鸟儿，将它放进相对暖和的车厢中。他开始打起精神，试着努力自救。反复检查车子，他终于发现了