2014届山东省淄博市高三复习阶段性诊断考试(二模)理科数学试题及答案.doc

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2014届山东省淄博市高三复习阶段性诊断考试(二模)理科数学试题及答案

山东省淄博市 2014届高三复习阶段性诊断考试 数学(理)试题 本试卷,分第I卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分.考试用时120分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上. 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号. 3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效. 4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 第I卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合U={a,b,c,d,e),M={a,d),N={a,c,e),则为 A.{a,c,d,e} B.{a,b,d) c.{b,d) D.{d} 2.己知i是虚数单位,则等于 A.-1+i B.-1-i C.1+i D.1-i 3,“ab且cd”是“ac bd”成立的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.某程序框图如右图所示,若输出的S= 57,则判断框内填 A.k4 B.k5 C.k6 D.k7 5.设是两个非零向量,则下列命题为真命题的是 A.若,则 B.若,则 C.若,则存在实数,使得 D.若存在实数,使得,则 6.某几何体正视图与侧视图相同,其正视图与俯视图如图所示,且图 中的四边形都是边长为2的正方形,正视图中两条虚线互相垂直,则该 几何体的体积是 A. B.6 C.4 D. 7.下列函数是偶函数,且在[0,1]上单调递增的是 A. B. C. D. 8.二项式的展开式中,x的幂指数是整数的项共有 A.3项 B.4项 - C.5项 D.6项 9.3名男生3名女生站成两排照相,要求每排3人且3名男生不在同一排,则不同的站法有 A.324种 B.360种 C.648神 D.684种 10.如图,己知双曲的左、右 焦点分别为F1,F2,,P是双曲线右支上的 一点,F2P与y轴交于点A,△APF1的内切圆在边PF1 上的切点为Q,若|PQ| =1,则双曲线的离心率是 A.3 B.2 C. D. 第Ⅱ卷(共100分) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11.已知,则 . 12.已知等比数列,若a3a4a8=8,则ala2 …a9=____. 13.若loga4b=-1,则a+b的最小值为 。 14.已知x,y满足,则z=x-y的取值范围是 。 15.在实数集R中,我们定义的大小关系“”为全体实数排了一个“序”,类似的,我们在平面向量集上也可以定义一个称“序”的关系,记为“”.定义如下:对于任意两个向量,当且仅当“x1 x2”或“xl= x2且y1 y2”.按上述定义的关系“”,给出如下四个命题: ①若 ②若 ③若 ④对于任意向量 其中真命题的序号为_____. 三、解答题:本大题共6小题,共75分. 16.(本题满分12分) 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若, 且m//n. (I)求B; (II)设函数,求函数在上的取值范围. 17.(本题满分12分) 某学校组织了一次安全知识竞赛,现随机抽取20名学生的测试成绩,加下表所示(不低于90分的测试成绩称为“优秀成绩”) (I)若从这20人中随机选取3人,求至多有1人是“优秀成绩”的概率; (II)以这20人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校全体学生中(人数很多)任选3人,记表示抽到“优秀成绩”学生的人数,求的分布列及数学期望. 18.(本题满分12分) 如图,在四棱锥P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,PB⊥AC,AD⊥CD,苴AD=CD=2,PA=2。点M在线段PD。 (Ⅰ)求证:AB⊥平面PAC; (Ⅱ)若二面角M—AC—D的大小为45°,试确定点M的位置。 19.(本题满分12分) 某市为控制大气PM 2.5的浓度,环境部门规定:该市每年的大气主要污染物排放总量不能超过55万吨,否则将采

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