2014届山东省高三高考仿真模拟冲刺考试（六）理科综合试题及答案.doc

绝密★启用前 试卷类型：A 山东省2014年高考仿真模拟冲刺卷（六） 理科综合 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页。满分300分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷（必做，共107分） 以下数据可供答题时参考 相对原子质量：N 14 O 16 S 32 Fe 56 一、选择题（本小题包括13小题，每题5分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列关于真核细胞的叙述正确的是 （ ） A．细胞液对维持成熟动、植物细胞的形态具有重要作用 B．神经元通过主动运输使膜两侧Na＋、K＋的浓度趋于平衡 C．衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达 D．细胞核是细胞内遗传物质复制和表达的主要场所 2．右图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，有关说法正确的是 （ ） A．若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖 B．若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部 C．若该图表示内质网膜局部，则b可以代表性激素 D．若a表示水，b表示氧气，则该过程的进行需要消耗ATP 3．下列关于图2中曲线的叙述中，正确的是 （ ） A．如果X轴为时间，Y轴为恒定容积培养液体中的草履虫个数，在c点时，适量添加培养液，则K值将保持不变 B．如果X轴为氧气浓度，Y轴为最适温度下酵母菌释放二氧化碳速率，在c点时，适当升高温度，则K值将保持不变 C．如果X轴为氧气浓度，Y轴为番茄细胞对钙的吸收速率，在c点时适当提高完全营养液中钙离子浓度，K值将保持不变 D．如果X轴为反应物浓度，Y轴为某种酶促反应速度，在c点时，增加酶的含量，则K值将不变 4．为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a—f所示装置，下列判断不合理的是（ ） A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸 B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸 C．连接e→d→c→d，并从e侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸 D．连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸 5．哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞，它们只有接受了足量的神经生长因子才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡。下列叙述正确的是 （ ） A．没有神经生长因子，神经细胞将不再分裂 B．存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构 C．神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡 D．只有在胚胎发育时期神经细胞才会发生凋亡 6．科学兴趣小组偶然发现一突变植株，突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的。（假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制），为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了杂交实验方案：利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，下列说法不正确的是 （ ） A．如果突变基因位于Y染色体上，则子代雄株全为突变性状，雌株全为野生性状 B．如果突变基因位于X染色体上且为显性，则子代雄株全为野生性状，雌株全为突变性状 C．如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则子代雄株雌株全为野生性状 D．如果突变基因位于常染色体上且为显性，则子代雄株雌株各有一半野生性状 7．下列说法正确的是 （ ） A．苯和乙烯都能使溴水退色，其褪色原理是相同的 B．所有烷烃和蛋白质分子中都存在碳碳单键 C．人们通常用聚乙烯、聚氯乙烯塑料来制食品包装袋，它们都是高分子化合物 D．乙醇可以转化成乙酸，乙醇和乙酸都能发生取代反应 8．NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 （ ） A．100mL 2 mol·L-1碳酸钠溶液中，CO32-离子数为0.2NA B．将10mL 1mol·L-1FeCl3溶液滴入沸水中，所得氢氧化铁胶粒数为0.01NA C．1 mol Na2O2固体中含离子总数为3NA D．电解精炼铜时，外电路中转移电子数为2NA个时，阳极铜质量减少64g 9．下列说法正确的是 （ ） A．硅元素主要以单质、氧化物、硅酸盐的形式存在于自然界中 B．镁、铝具有一定的抗腐蚀性，是因为镁、铝不易被氧化 C．84消毒液的主要成分是NaClO D．某些金属元素的焰色反应、海水提溴、煤的液化、石油的裂化都是化学变化的过程 10．下列实验能达到预期目的的是 （ ） A．将含有SO2的CO2气体通过足量的饱和Na2CO3溶液以除去SO2 B．称取19.0g氯化亚锡（SnCl2），用100mL蒸馏水溶解，配制1.0mol/LSn