高中化学 氨（ān）与铵（ǎn）态氮肥（孙美琪）.pptVIP

闻少量氨气身体不会造成影响，但是，当氨大量泄露时，会造成极大危害。 回忆我们学过的气体有哪一些？ 以二氧化碳气体为例，想一想我们是从哪些方面来认识气体的呢？ 【迁移·应用】 现在同学们来说说看，如果在液氨泄露现场，你将怎么办？ 【演示实验】喷泉实验 【演示实验】变色的蝴蝶 将一只用干燥的酚酞试纸做好的纸蝴蝶直接放入盛满氨气的集气瓶中，另一只喷上水后，再放入盛满氨气的集气瓶中，观察两只蝴蝶的颜色变化。取出蝴蝶放在酒精灯上小心烘烤，观察现象。 二氧化碳是酸性气体，它有什么化学性质呢？ 大家想一想，氨气作为唯一的碱性气体还可能有什么性质呢？ 浓氨水和浓盐酸并没有直接接触，为什么能看到反应现象（白烟）呢？ 为什么不直接用氨水做氮肥呢？氨水为什么不宜大量用作化肥呢？ 【交流·研讨】 氮元素的化合价有-3、0、+1、+2、+3、+4、+5。氨中氮元素的化合价是-3价，请根据氧化还原原理，从化合价的角度分析，氨还可能具有什么性质？它可能与哪些物质发生反应？ 【迁移·应用】检验氨气方法？ 三、实验室制取氨 反应原理 气体发生装置：反应物的状态、反应条件 气体收集装置：密度、溶解性 验满：气体的性质 尾气处理 干燥 研究物质性质的一般程序 拓展练习1 市场上猪肉是否新鲜，工商人员常用爱氏试剂法检验。 具体做法：取约10ml的爱氏试剂(成分:一份25%的盐酸溶液,3份96%的乙醇