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- 2018-02-19 发布于江西
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主题二 国家的产生和社会的变革
复习目标
知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。
了解青铜工艺的成就
3、知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解过一时期的社会变化。
4、通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。
5、通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
一、题组训练一(问题习题化)
1.夏朝和商朝的建立者分别是( )
A.启 汤 B.启 盘庚
C.禹 盘庚 D.禹 汤
2.成都平原变成“天府之国”,得益于 ( )
A.李冰父子 B.刘备 C.诸葛亮 D.郑国
3.春秋五霸中最先称霸的是( )
A.晋文公 B.齐桓公 C.秦穆公 D.宋襄公
4.历史地图可以直观地再现历史。下图反映了哪—时期的现象( )
A.春秋争霸
B.战国形势
C,秦朝统一
D.三国鼎立[来源:Z.xx.k.Com]
5.战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的( )
A.齐国B.楚国 C.秦国 D.晋国
6.战国末期,使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的( )
A.城濮之战 B.桂陵之战
C.马陵之战 D.长平之战
7.任用商鞅进行变法的秦国国君是( )
A.秦孝公 B.秦穆公 C.秦始
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