中图版八年级历史下册3.5邓小平理论(共35张).pptVIP

（3）图三会议召开的地点在哪里？（1分）这次会议上确立的马克思主义中国化的重要理论成果是什么？（1分） （3）延安；毛泽东思想 课后作业 Work seriously （4）图四会议上党和国家的工作重心作出了怎样的转移？（1分）图五会议首次使用了哪一重要的科学理论称谓？（1分） （4）作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。邓小平理论。 课后作业 Work seriously （5）依据上述图片，结合中国共产党的奋斗历程，谈谈你的感想。（1分） （5）中国共产党是一个伟大的党，他能纠正自身的缺点和错误，能把马克思主义的普遍真理与中国的实际情况相结合，实事求是。 课后作业 Work seriously 谢 谢 观 看 ！ 第5课 邓小平理论 第三单元 建设有中国特色的社会主义 目录 contents 学习目标 课前预习 课堂探究与检测 课后作业 学习目标 目录 contents 学习目标 Work seriously 课标要求 学习重点 能够列举出邓小平理论的形成时间、主要内容和意义；能够结合实际说出邓小平理论对新时代中国社会主义建设道路的指导意义；知道“三个代表”思想的提出、内容和意义；培养分析、总结、归纳的技能。 邓小平理论 课前预习 目录 contents 一、邓小平理论 1.形成过程：（1）1982年，邓小平在中共“十二大”上提出：中国的现代化建设，必须走自己的路，建设 的社会主义。 （2）1987年，邓小平在“中共十三大”：①阐述了社会主义 阶段的理论，提出必须坚持以 为中心，坚持 ，坚持 的基本路线（即“一个中心两个基本点”）。②十三大还确定我国社会主义初阶段发展分 步走的战略部署。 有中国特色 课前预习 Work seriously 初级 经济建设 四项基本原则 改革开放 三 （3）1992年，在国际国内形势发生重大变化的历史条件下，邓小平先后到我国南方的深圳、上海等地调查研究。南方讲话围绕 “ ”和“ ”全面阐述他的观点，极大地丰富了建设有中国特色社会主义的理论。 （4）1992年，中共十四大高度评价邓小平建设有中国特色社会主义理论。 （5）1997年，中共 把邓小平理论确立为党的指导思想并正式写入党章。 什么是社会主义 课前预习 Work seriously 怎样建设主义 十五大 2.意义：改革开放以来的伟大实践证明，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是指导中国人民实现社会主义现代化的正确理论。（邓小平被称为改革开放和社会主义现代化建设的总设计师） 二、“三个代表”重要思想 1.2000年，江泽民在广东提出“三个代表“的重要思想。 2.2001年，江泽民对“三个代表”的科学内涵进行了全面系统的阐述。 课前预习 Work seriously 3.2002年，中共“十六大”把“三个代表”重要思想作为党的指导思想写入党章 课前预习 Work seriously 目录 contents 课堂探究与检测 合作探究 材料一 改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 ——习近平在广东考察时的讲话（2012年12月） 课堂探究与检测 Work seriously （1）材料一中的“伟大觉醒”开始于中国共产党召开的哪次重要会议？根据上述材料及所学知识，谈谈你对邓小平在改革开放中所起作用的认识。 （1）十一届三中全会，在社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义的一系列基本问题，邓小平是我国改革开放的总设计师（或“邓小平开创了建设有中国特色社会主义的道路”）。 课堂探究与检测 Work seriously 材料二 全面建成小康社会是“三步走”战略目标的重要一步，被称作实现中国梦的关键一招。只有实现全面小康，才能为实现本世纪中叶的中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。全社会都要齐心协力，凝神共识，把全面建成小康社会作为当前工作的重要目标。 ——2015年3月17日共产党员问 （2）材料二中的“三步走”