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三毛最渴望得到的是什么? 家 7.1 家 的 意 味 学习目标 1.知道“家”的内涵·意义·特点。 2.懂得孝亲敬长是中华民族的传统美德和法律义务。 3.提高传承家庭传统美德的能力,增强孝亲敬长的行动力。 自学指导(自学我最棒!) 1、家庭的含义是什么? 2、家对我们有什么意义? 3、家的特点是什么? 4、如何理解中国人心中的“家”? 5、我们为什么要孝敬父母? 6、我们如何孝敬父母? 一认知篇:体味亲情·我会说 你认为家是什么呢? 对初七(九)班的你来说,班级是我们的“家” 对滑县实验学校的我们来说,学校是我们的“家” 对作为一名安阳市民的我们来说,安阳是我们的“家” 对作为中华人民共和国公民的我们来说,中国就是我们的“家” 生命的居所 1.家庭的含义是什么? 一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 探究与分享 谈一谈对家庭功能的认识。 物质生产功能 人口生产功能 抚育和赡养功能 休息娱乐功能 消费功能 教育功能 家是我们身心的寄居之所 阅读感悟 阅读感悟 教材73页材料 这两则材料告诉了我们什么? 家不只是一所房子、某个地域,家里有 亲人家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏, 让我们的心灵有依靠。 2.家对我们有什么意义? (1)家是我们身心的寄居之所。 (2)家是我们心灵的港湾。 归属感 3.家的特点是什么? (1) 家中有亲人 (2)家中有亲情 春节 中国人的“家” 探究与分享 教材74页材料 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观背后?流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。这样统一的行动,不用号召,不用法律的规定,为什么可以成为一种自觉? 文化的力量 4.如何理解中国人心中的“家”? 在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 在中华文化中,家有着深厚的意味和丰富的内涵 二感知篇:传承家风·我会感 我国传统文化中广为流传的“家规” “家训”。 探究与分享: 看看这些家规,说说哪一些应该继承和流传? 家文化,在我们归心似箭的步伐中,在欢声笑语的年夜饭桌上,在我们的家规家训家风里,在“百善孝为先”的传承中,在“家是最小国,国是千万家”的家国情怀中…… “孝”是中华家庭文化重要的精神内涵 5.我们为什么要孝亲敬长? 孝亲敬长是中华民族的传统美德 是每个中国公民的法律义务 6.如何孝亲敬长? 三践行篇: 孝亲敬长·我会做 孝亲敬长 (1)尽孝在当下 (2)尊敬·倾听·感恩 *
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