职业教育教学资源库建设与应用-中国知网.PDFVIP

职业教育教学资源库 建设与应用 汇报人：贾红颖 山西•太原 目 录 一、教学资源库内容体系 二、教学资源库应用模式 三、教学资源库共建共营 1、 教学资源库内容体系 内容体系 组织体系 1、 知网已构建国内最齐全完备的职业教育教学资源体系 1、 理实结合的专业教学资源 应用技术创新的学术文献资源 服务于职业教育国际化 专业教学资源 学术文献资源 国际资源 横跨19个专业大类、 来源权威 类型丰富 正规授权 强强联合全球前20家 99个专业小类、768个专业 1.5亿篇中文文献 国际出版社 8400多种期刊 引进境外优质教学资源 7大多媒体资源类型 期刊、会议、报纸 期刊、图书、教材 国家职业标准 1104本 标准、与利、科技成果 职业技术课程 2400多种 与业教学标准 401本 年鉴、工具书 职业技能视频 9000个 双诧电子书 500多本 图书 216本课件1700多个 文献资源按照中高职专业 行业数据、行业报告 素材50000多个 体系、课程体系进行了二 微课 8000多个 次标引，满足各个与业领域对 文献资源应用的需求。 机械工业出版社、中国劳劢社会保障出版社等职业教育与业出版社、国内期刊等权威出版社、国际出版社 1.1 职业教育教学资源库 整合：所有资源统一整合、统一检索发现。 分类：所有资源细分到与业、课程体系。 应用：突破单库检索模式，能够提供与业资源库和课程资源库的聚类应用。 1.2 学术文献资源  服务于职业教育研究者的职业教育前沿热点、发展趋势、同行院校案例等研究  服务于教师应用技术研究、应用技术创新、课题研究创新 （如科技创新成果）  服务于院校师生了解行业产业相关技术进展、热点问题最新劢态、最新进展 （发明专利） 1.2 学术文献资源-数字资源知识聚合平台  提升文献资源应用效率  按照专业/课程/管理决策/研究课题等丌同应用领域，聚类最精准资源 ，实现个性化 组织、资源主劢推送、内容实时更新。  形式：院校数字资源知识聚合平台、专业资讯中心、课程知识空间、课题参考知识库 1.3 国际资源-EBSCO课程资源中心 /  知网独家代理80个数据库 ，职教领域三大库：  EBSCO是全球最大全文期刊杂志集成出版商、资源发现服务领导者，拥有400余数据库  全球机构用户数量10万个 职业技术课程资源中心 汽车修理参考资源中心 小型引擎维修参考资源中心  汽车修护、车辆电路与线路图、汽车修护工作手册 2,400多种全文期刊 等; 500种参考书完整全文的照片与  390种专业书籍 33100种交通工具、 图示、辅劣使用者掌握详细的维修过程 ；  11大专业主题 25