人教版九年级历史下册第13课《动荡的中东地区》习题课件.pptVIP

* 　　1. 了解中东战争，认识战后中东地区错综复杂的矛盾。　　 　　2. 分析国际社会在中东地区和平进程中所起的作用。 1948 以色列 1973 石油 以色列 犹太教 基督教 伊斯兰教 巴以冲突 　　1. 有人说“委任统治”这种制度对殖民地来说只不过是“才离狼窝，又入虎口”。一战后获得巴勒斯坦地区“委任统治权”的帝国主义国家是( ) A. 美国 　　　　　　　　　 B. 法国 C. 英国　　　　　　　　　　　D. 日本 C　 　　2. 有这样一个热点地区：石油资源十分丰富，地理位置和战略地位极其重要，民族矛盾和宗教矛盾长期存在且不断激化，社会长期动荡，问题错综复杂。据此判断，该地区是(　　　　) A. 巴拿马　　　　　　B. 中东地区 C. 阿富汗　　　　　　D. 巴尔干半岛 Ｂ　 　3. 中东地区是欧亚非三洲的交通要冲，战略地位十分重要。中东战争及巴以冲突，不仅严重影响了该地区的经济和社会发展进程，而且对地区和世界和平构成了严重的威胁。导致中东地区局势复杂的主要原因有(　　　　) ①大国在中东地区的利益争夺②以色列与巴基斯坦的领土争端③宗教矛盾④民族矛盾 A. ①②③　　　B. ②③④　　　C. ①②④　　　D. ①③④ Ｄ　 　　4. “我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落。”20世纪70年代巴勒斯坦解放组织领导人阿拉法特在联合国讲这段话是针对(　　　) A．中东地区的矛盾和战争 B．东欧剧变 C．美国发动越南战争 D．欧洲的联合 Ａ　　 　　5. 右图是一幅漫画《飞不动》。鸽子和橄榄枝象征着中东的和平，然而这只“和平鸽”却“飞不动”了。该漫画所寓含的“影响中东和平进程”的主要因素是(　　　) A. 大国干预 B. 民族矛盾 C. 宗教矛盾 D. 领土争夺 Ａ 　6. 二战后，中东地区多次发生战争，长期动荡不安，令世人关注。中东地区长期动荡的关键是(　　　) A. 恐怖组织 B. 印巴冲突 C. 巴以冲突 D. 大国争夺 Ｃ　　 　　7. 2016年1月，《上海证券报》消息：中国将支持埃及开发苏伊士运河走廊等重大项目。回顾历史，埃及人民最终收回苏伊士运河的主权与哪次中东战争有关？(　　　) A. 第一次中东战争 B. 第二次中东战争 C. 第三次中东战争 D. 第四次中东战争 Ｂ　　 　8. 1948年5月，就在以色列宣告建国的第二天，埃及、伊拉克等国组成阿拉伯联军，宣布对以色列进行“圣战”，第一次中东战争由此爆发。中东地区矛盾错综复杂，“圣战”的旗号主要体现了(　　　) A． 宗教信仰的不同 　　B． 大国势力的插手 C． 石油资源的争夺　　 D． 领土划分的纠纷 Ａ　 　9. 某历史兴趣小组准备举办《中东问题的由来与现状》的历史图片展。以下材料中不该选用的是(　　　) A. 阿拉法特的照片 B. 《中东战争示意图》 C. 《巴勒斯坦地区图》 D. 《印巴分治的前因后果》 Ｄ　　　 　10. “第二次世界大战后，犹太人成立以色列国。此后，以色列和中东地区的阿拉伯国家之间多次进行战争，史称中东战争。中东地区地理位置和战略位置重要，石油资源丰富，是列强的必争之地。”该材料叙述的内容中不包含(　　　) A. 印巴分治 B. 列强争夺中东地区的原因 C. 中东战争 D. 以色列建国 Ａ　　　 11. 观察图片，回答问题。 (1)图一和图二反映的是二战后哪一地区的动荡不安？ (2)根据上述图片并结合所学知识，分析这一地区的和平进程的特点？ (3)你觉得作为巴以之外的第三国，应该如何有效推进这一地区的和平进程，尽快实现和平？ 巴勒斯坦地区。(或中东地区) 曲折反复，步履艰难。 呼吁和平解决；反对霸权主义和强权政治；抵制大国干预等。(言之有理即可) 　 12. 阅读材料，回答问题。 材料一　20年来，巴以冲突共导致大约8 900人死亡，其中大部分为巴勒斯坦人。近20年来，以色列军队共打死包括1 537名儿童在内的7 398名巴勒斯坦人。巴勒斯坦人在这一期间共打死1 483名以色列人，其中包括139名儿童。 ——摘自新华网 材料二　面对不断升级的巴以冲突，包括联合国、欧盟、俄罗斯以及阿拉伯各方纷纷要求巴以双方实行停火。美国因担心自己在中东地区的利益受损，开始积极介入，加大对巴以问题的斡旋力度。尽管国际社会一直敦促巴以尽快恢复和谈，但由于双方在犹太人定居点和东耶路撒冷等关键问题上分歧难解，和谈一直未能实现。 ——摘自新华网 (1)第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不安，请你简单地介绍一下中东地区动荡的原因。 (2)中东地区虽出现过和平的曙光，但和平进程却是波折不断。结合材料二，你觉得造成这种状况的原因是什么？ 中东地区的地理位置