人教版九年级政治课件:10.1正确对待理想与现实(共29张).pptVIP

人教版九年级政治课件:10.1正确对待理想与现实(共29张).ppt

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跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来,我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来,比赛开始后,我先朝第一个冲,冲过第一个目标后,又朝第二个目标努力,第三个目标……。就这样,40多公里的赛程,就被我分解成几个小目标轻松地跑完。 * * ●什么是理想? ●理想对个人和社会有什么重要作用。 ●怎样实现个人理想? 三民主义 为中华之崛起而读书 他们有什么理想? 小时候我们都有自己的理想,尽管幼稚,却代表了我们对生命的一种盼望,对生活的积极态度。 让我们以心灵为笔,以生活为笔,画出自己的理想树。 每个人都有自己方方面面的理想 学业 家庭 事业 请绘制自己的理想树 休闲 自我成长 学业:我希望能考取省级示范高中,为跨入名牌大学打好基础。 事业:我希望长大以后,能成为“世界500”强的一名老总。 家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。 休闲:希望长大以后,能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。 自我成长:通过自己的努力,自己在德、智、体、美、劳等各个方面都得到全面发展。 什么是理想?P126 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。 1、理想总是指向未来,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受各种因素干扰……迷失方向。  理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。   ——列夫·托尔斯泰 理想的作用 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。    ——苏霍姆林斯基 理想的作用 2、在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。 1.在决定报考研究生以前,小张的生活状态是怎样的? 2. 他考研为什么能成功? 3.在确定了报考研究生的目标后,小张的行为发生了哪些变化? 没有目标,缺乏持久的内在激励和动力。 因为他树立考研的理想后,有了前进的动力,所以能排除各种干扰 理想激励他克服困难,坚持学习,取得了成功。 超越 理想 驱动 调控 理想的作用 3、亿万人民在追求自己理想,特别是追求美好社会理想的过程中,推动着社会向前发展。 岳飞——精忠报国 周恩来——为中华崛起而读书 孙中山——推翻帝制,建立民国 安徒生——成为“童话大王” 乔丹——篮球明星 …… 你认为他们的理想能实现吗?为什么? 机会 自身 家庭 我们都希望实现自己的理想,但由于外在环境和自身条件的局限,理想和现实之间总会有些差距。要实现自己的理想, 事例一 日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他成功的经验时,这位内向的选手并没有明确说出答案。 但十年后,人们在他的自传中找到了答案,他在自传中是这么说的:起初,我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上,结果我 实现理想,需要对人生作出规划。(这个规划要尽可能长远;这个规划还 要尽可能具体) 要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。 ——列夫·托尔斯泰 我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适时调整自己的理想,缩短理想与现实的距离。 P 阅读教材128-129,讨论:如果杨振宁不放弃做实验论文的初衷,结果可能会怎样? 这下面没有水, 换个地方再挖! 这幅漫画给你什么启示 脚踏实地, 全力以赴, 不屈不挠, 坚持不懈。 脚踏实地 全力以赴 “理想是指路明灯,没有理想.就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。” 列夫?托尔斯这句话主要表明???????? ??A.人生就是立足现实不断迫求各种理想的历程? ??B.人们在追求自己理想的过程中.推动着社会向前发展? ??C.人生需要理想,理想对人的行为有导向、驱动和调控作用 ??D.理想是实现人生价值的唯一途径 2009年5月3日,面对一批即将赴祖国西部和基层就业的清华大学应届毕业生代表,温家宝总理动情地说:“什么能够使你们的心灵永远明亮?那就是你们的理想和信念,把自

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