人教版九年级政治上册：5.2弘扬和培育民族精神（课件）.pptVIP

弘扬和培育民族精神 第二框 “我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 你认为“中国的脊梁”是什么？ 　　那些体现民族精神和气节，为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。 　　当中华民族遭受侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁。 　　为了保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士，是民族的脊梁。 　　坚守自己的岗位，奋力拼搏的千百万工人，是民族的脊梁。　 　　千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是民族的脊梁。 在社会中，他们都是民族的脊梁： 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。 说一说：民族精神有什么重要性？ 中华民族的民族精神是怎样的呢？ 请问： “在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。” ──江泽民十六大报告 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 民族精神 自强不息 名言、警句 历史典故 定于一、尚统一、一天下 和为贵、与人为善 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来；?大丈夫宁可玉碎,不能瓦全；鞠躬尽瘁,死而后已 天行健，君子以自强不息 郑成功收复台湾 松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策； 愚公移山、精卫填海 卧薪尝胆；屈原放逐而赋《离骚》；司马迁忍辱著《史记》等 在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。 　　中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。(为什么？) 　　如今，中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。那么，民族精神是怎样体现出来的呢？( 中华传统美德，它们具有时代性) 因为中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助，战胜了强敌与困难的不竭力量之源。 （1）新民主主义革命时期： 井冈山精神 主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。 长征精神 主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 （1）新民主主义革命时期： 主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是 “自力更生，艰苦奋斗”。 延安精神 主要内涵是：敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。 西柏坡精神 （2）新中国成立后： 主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 大 庆 精 神 两弹一星 主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。 原子弹 人造卫星 导弹 （2）新中国成立后： 抗洪精神 主要内涵是：?“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。 （2）新中国成立后： 抗击非典 主要内涵是：“万众一心、众志成城，团结互助、同舟共济，迎难而上、敢于胜利”的抗击非典精神。 载人航天 主要内涵是：?“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。(掌握) （2）新中国成立后： 教材P71 当雄壮的国歌奏响的时候，你会想到什么？ 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓。(如何理解？)　 1、民族文化、民族精神的关系？ 我们每一个中华儿女应该怎么做呢？ ———我们有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。 青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，谱写民族精神的新篇章。 结 束 语 总之，不要以为只有英雄人物才是民族的脊梁，千干万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁。 长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长