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第19课 改革发展中的教育 一、你知道我国现行的学制吗? 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 初中(三年) 高中(三年) 专科(二至三年) 本科(通常四年) 硕士(二至三年) 研究生 博士(三年) 小学(六年) 九年义务教育 基础教育 学习目标 1 科教兴国的奠基工程 2 高等教育的巨大发展 3 高校科技工作成绩显著 自学指导 1 1 _____年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》。到_____年,全国基本实现了普及九年义务教育。 2 党和政府实施‘‘科教兴国’’的发展战略是在_________,把_____摆在优先发展的战略地位,把_________作为科教兴国的奠基工程,要求实施_______。 3 邓小平提出教育要面向_____,面向_____,面向_____。 1986 2000 20世纪90年代 教育 九年义务教育 素质教育 现代化 世界 未来 1、1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》 2、增加教育投入,改善办学条件,到2000年全国基本普及九年义务教育。 六十年代的某校 今天的花园式的校园 3、实施科教兴国战略把教育摆在优先发展的位置,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。 邓小平同志的“三个面向”指明了中国教育的发展方向,说明了党和国家领导人对基础教育的关注和重视。 党和政府 重视教育 2000年,全国有中小学64万多所,中小学生两亿多人,全国85%的地区基本普及九年义务教育,95%以上的人口普及初等教育。小学学龄儿童入学率达到99.1%,初中入学率达到88.6%。这是中华民族教育史上前所未有的 。 上一页 下一页 辩一辩 《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学.”对上述法律条文的理解下面说的对吗?为什么? 1、我们上学是家长和学校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。 2、上学是我们的权利,上不上,由我们自己说了算。 自学指导 2 1 新中国成立以来,高等教育取得了哪些巨大发展? 2 高等学校的科技工作有哪些显著成绩? (2)高等教育已形成相当的规模,学校数量大大增加、学科门类齐全、布局结构日趋合理。 (3)教育质量、办学效益、办学条件明显提高。 (4)20世纪90年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。 1、我国高等教育发展情况如何? (1)新中国成立以来党和政府高度重视高等教育的发展。 高等学校承担的国家863计划项目占三分之一以上,获得的国家发明奖占全国的三分之一左右,在科学技术研究成果上有些已达到或接近世界先进水平。 2、在科技方面取得了哪些成绩? 博士毕业 北京大学 我国为什么要实施九年义务教育呢? 为什么要“把教育摆在优先发展的战略地位”的重要原因? 读一读,想一想: 为了全面提高国民素质 因为经济发展,社会进步,科技是关键,教育是基础。 中国青少年基金会实施的一项公益事业 希 望 工 程 当堂检测 1、党和政府实施“科教兴国”的发展战略开始于( ) A 新中国成立初期 B 20世纪90年代 C 20世纪80年代 D 21世纪 2、我国现行的义务教育阶段是指( ) A幼儿教育阶段 B小学教育阶段 C从小学到初中教育 D从初中到高中 B C 3、新中国成立后,我国高等教育巨大发展的表现不包括( ) A已形成相当的规模 B高校数量大大增加 C在教学质量和办学效益上明显提高 D已有一大批高校成为世界一流大学 4、在社会主义现代化建设中,已称为名副其实的科技重要方面军是( ) A中等学校 B高等学校 C小学教育 D人才培养 D B 畅谈未来: 党和政府不仅为我们改 善了办学条件,还给我们免 除了学杂费、教科书费和住 校费,对生活困难的住校生 还给予生活补助费。我们应 该怎样立志成才,报效祖国?
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