2010年xxx教师进修学校.docVIP

2010年xxx教师进修学校 工 作 总 结 在县委、县政府的正确领导下，在上级教育局的亲切关怀和指导下，学校领导大胆创新，团结向前，率领全校教职工不断取得新的成绩，圆满完成了各项任务，现将一年来的主要工作总结如下： 一、提高团队素质，加强师资力量。 学校始终围绕“务实高效，清廉团结”这个目标来建设领导班子，领导班子以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件精神。不断强化和谐发展意识和法制法纪意识，自觉规范自己的一言一行。以xxx校长为班长的领导班子集体都能够严格要求自己，廉洁自律，廉洁从政，自觉遵守学校的规章制度。学校始终坚持和贯彻民主集中制原则，做到集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定，提高了决策效率。领导班子成员既分工协作，职责明确，又精诚团结，互相补台，工作中力求务实高效，提高了工作效率，也在教职工心目中树立了更新更好的班子形象。 为适应迅速发展的教育改革形势，学校始终把教师队伍建设放在十分重要的地位。一是学校通过多种途径和方式提升教职工的整体素质。结合学校的具体工作实际，围绕科学发展观，建设和谐校园等为主要内容。深入开展师德建设和行风建设，强化履行岗位职责的重要性，不断增强教师队伍的岗位责任感和使命感。二是提高教师队伍的业务水平，强化教师终身学习。针对我校年轻教师多的特点，学校把现代教育思想和教育观念、现代教育技术做为重点内容，要求在职教师每月至少阅读一本书，并要求有读书笔记；把每周三作为教研活动日，有时由一名教师主讲，有时组织观看光盘，然后全体教师进行讨论交流，共同提高业务水平；对省市继续教育课程，派教师积极参加辅导，回来后要求教师集体备课、集体说课，互相交流学习心得，在交流的过程中互相提高，了解新的教育信息，提高了教师们的创新能力。三是对本校读硕士的教师，学校采取报销书费、补贴学费的办法，鼓励他们向更高层次发展，为了锻炼青年教师的科研能力，鼓励教师个人积极撰写论文，深入开展省级培训课题研究，并鼓励和组织教师参加课例大赛。 二、积极开展各种培训活动 1、暑假期间完成了教育局布置的小学科教师培训任务，参加人数220人，分为：幼师、英语、科学实验、音乐、美术、微机多个班。这次培训组织严密，备课讲课认真细致，参训学员学习热情高、教学效果好，缓解了我县小学普遍存在的小科目教师紧缺的现状。 2、学历提高教育方面。由于义务教育专业考点设在市区，对学员思想产生了很大压力，多数学员有了畏难情绪。为使学员坚持学习，我们一是做深入细致的思想工作，鼓励他们坚持学习，二是努力做好服务工作，对于学员的报考科目、征订教材、学习码发放、网上作业、网上学习、视频答疑，我们都做了精细化的服务管理工作。由于我们的工作深入细致，使学员的巩固率为100%。 3、电大工作站拓宽了办学渠道。学校不断解放思想，大胆进取，深入开展现代远程学历教育，对外积极拓展办学领域，对内严格实施精细化管理，取得了突出的成绩。一是今年春秋两季招生人数达140人，圆满完成了上级下达的招生任务（上级任务是120人），并及时进行平台录入。二是考试方面。能根据不同高校的要求，按时完成预约，核对考试科目，查询考场安排，组织完成考试，并进行试卷的移交，同时，对学生的成绩及时进行核查，同时完成统考科目的报订。三是教材方面。教材工作是一项繁琐的工作，为保证学员顺利领取教材，每学期都及时通过平台进行报订确认、调拨入库、核对等系列工作，确保万无一失。四是毕业实践方面。实践环节是每位学员必须完成的学习任务，为不影响学员的学业进度，每学期对涉及到实践环节的学员，我们都通过平台发布公告和手机短信等方法来督促学员在规定时间段及时完成每一个环节，对毕业学员及时在平台上进行毕业申请，以免由于失误而影响学生正常毕业。 4、继续教育工作方面。一是继续教育省级课程远程教育培训，共培训2516人次，网上注册在线学习的有2489人，1800多人完成了网上作业。远程网络培训课程设计充分体现了科学性、针对性、实效性与选择性，培训形式灵活，新颖，充分体现了工作学习两不误的优势，有效地解决了农村教师培训面临的“大规模、高质量、低成本”的现实问题，对教师综合素质与专业水平的提升起了极大的促进作用。二是市级课程《新课程标准与课堂教学实践》，由xxx校长亲自组织备课，说课。对每个章节先讨论，然后再对通篇教材进行贯穿，直到每一位讲课教师对教材非常娴熟，才允许下去讲课。自10月份起，我们就安排讲课小级成员分赴各校区、各中学去辅导、授课，11月中旬结束，圆满完成了2010年的继续教育辅导工作。今年，市级课程的继续教育考试工作已经安排妥当，设置小学考场63场，初中考场35场，高中考场11场。考试人数达3270人。考试将在12月25日、26日两天完成。 经过大家的不懈努力，进修