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Word2000排版教学设计 一、教学目标教材分析和谐策略教学环境 八．教学过程 Word字体格式 使用“格式”工具栏快速设置。（选中文字，单击工具栏按钮） 题目：使用“格式”工具栏把“原文”下的字体变成“范例”下的字体 题目2：分别使用“格式”工具栏的“两端对齐”、“居中”、“右对齐”、、对以下这段文字进行设置。观察其不同。 中华人民共和国 题目3：把下面文字的行距增大（右键—段落 行距） 女教师在黑板上画了一个苹果，然后提问：孩子们，这是什么呀？孩子们异口同声地回答：屁股！女教师哭着跑出教室，找校长告状：孩子们嘲笑人。校长走进教室，表情严肃地说：你们怎么把老师气哭了？啊！还在黑板上画了个屁股！ 把上面文字的第一句话加“突出显示” 题目4：完成以下的文字动态效果（） 好好学习 好好学习 中文间繁转换 题目5：把以下字体转换为繁体，再转为简体 每天进步一点,没有任何事情可能碍挡你成功. 6，文字方向（格式－文字方向） 中华人民共和国 中华人民共和国 题目6：参照范例，把黑色字体的文字变成竖 7,背景（格式－背景－） 题目1：为本文档添加背景。 提示:背景在默认情况下是不能被打印出来的,如果想打印,需要修改“工具—选项—打印—背景和图像” 题目2：给本文档添加一个红色的“水印”，“水印”名称为“保密”、颜色为红色半透明 一,word文档的页面设