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交通工程系 鼓励学生参加课外科技文化活动措施 大学生课外科技文化教育是一项综合性的教育实践和系统性的教育工程。开展大学生课外科技文化活动，有利于拓展大学生的视野、增长知识，培养他们的实际操作能力；有利于培养学生的科学素质，开发他们的创造智能；有利于养成学生科学的思维习惯，学会用科学的态度和方法去观察问题、提出问题、分析问题、解决问题；有利于学生主体地位的体现和创造性思维、创新能力的培养；有利于培养学生的科技发明创造意识，促进学生全面和谐发展。开展大学生课内外科技文化活动，是全面贯彻落实挡的教育方针、深化教育改革、全面推进素质教育的重要内容；是营造校园学术研究环境，培养大学生创新能力，加强素质教育，促进学科建设与改革的重要途径；是培养学生团结协作精神、理论联系实际能力的重要组成部分；同时学生课内外科技文化活动也反映出我系整体的教学质量和教学水平。为更好地组织学生课外科技文化活动的开展，制定以下实施措施： 一、组织领导 （一）、系部成立学生课外科技文化活动领导小组 组长：丁遂申 宋昕生 副组长：郭金敏 史乐君 尹振羽 （二）、学生课外科技文化活动小组办公室设在系团总支，由团总支书记姜丽娟、学工办主任杨国洲同志负责。 （三）、鼓励学生参加科研、竞赛等课外科技文化活动是全面实施素质教育的一项重要内容，为了进一步加强学生创新意识、创新精神、创新能力的培养，提高我系学生的素质，促进人才培养，激励学生积极参加科技文化活动，我系专门制定了《交通工程系鼓励学生参加课外科技文化活动制度》。 二、学生课内外科技文化活动的内容 我系学生课外科技文化活动的内容包括：大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、全国交通科技大赛、“挑战杯”课外科技学术作品竞赛、科技文化艺术节、美术作品和设计作品竞赛、文艺创作竞赛、体育竞赛、科研活动、创造发明、学术论文、学术专著、电子出版物等。 三、学生课内外科技文化活动创新学分计算办法 学院鼓励、支持学生参加各类课内外科技文化活动，对于表现优秀的学生记入学生档案，并取得相应学分，在学期品行考核、年终评先评优中给予加分。具体办法参照《河南城建学院学生科技创新学分管理办法（试行）》《河南城建学院大学生科技创新基金管理办法》执行。 四、活动要求 （一）、本着不影响正常教学，重在参与的精神，我系学生积极参加全国、全省、学院组织的各级各类课外科技文化活动；各教研室、全体老师根据竞赛需要提供一切可能的协助。 （二）、对于参加全国、全省及全校的课外科技文化活动，需要聘请本系教师作为指导老师，选聘的指导老师要认真总结参赛经验，研究如何把竞赛工作与教学内容和课程体系改革有机结合起来，解决好普及与提高的关系，并组织好教学和培训。 （四）、学工办、团总支要认真组织、开展好学生课外科技文化活动，支持并指导学生团体开展工作，组织参加学校的课外科技文化活动。 五、活动经费 交通工程系每年预算安排好专门的活动经费，用于参加全国和省市、学校组织的课外科技文化活动。 六、奖励办法 （一）、对参赛学生的奖励，除由组织单位颁发的证书及奖金外，系部根据获奖情况给予适当的物质和精神奖励。 （二）、对指导老师的奖励，参赛队获得的荣誉，同时记入指导老师个人业务档案，系部根据获奖情况给予相应的物质和精神奖励。 （三）、对有关组织人员根据其工作情况，给予一定的物质和精神奖励。 河南城建学院交通工程系 二〇〇九年四月一日 1