生长素的生理作用2012.ppt

知 识 回 顾 * * 第2节 生长素的生理作用 高一生物组 沈子萍 1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。 2、向光弯曲部位在 。 3、生长素的运输方式主要是 。 4、生长素的主要合成部位是_________________________。 5、生长素在植物体中相对集中在____________________。 6、生长素的化学本质是 ，具有生长素效应的还有 ， 。 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端下面一段 主动运输 生长旺盛的部位 吲哚乙酸（IAA） 苯乙酸（PAA） 吲哚丁酸(IBA) 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 7、向光性的成因及意义： （1）成因： （2）意义： 单侧光导致生长素分布不均匀，背光的一侧生长素含量多，促进作用强，生长快 有利于接受光能，进行光合作用 注意：1、生长素促进生长的机理是促进细胞纵向伸长 2、向光性是体现促生长的典型例子 1、曲线AB段表示:___ ____________________ 2、B点对应的生长素浓度表示____________________ 3、BC 段表示:___ ____________________ 4、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是__________ 5、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是_______ 随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。 促进茎生长的最适浓度。 在达到最适浓度之后，随着生长素浓度升高，促进作用减弱 既不促进也不抑制 抑制生长。 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 ▲同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效不同。 ▲不同浓度的生长素作用于植物同一器官上，引起的生理功效不同 ▲生长素促进不同器官生长的最适浓度不同。 根(10-10 mol/L) ；芽(10-8 mol/L)；茎(10-4 mol/L) ▲不同器官、不同植物对生长素的反应敏感程度不同 根 芽 茎 一、生长素的生理作用 1、作用机理：促进细胞的纵向伸长 2、作用特点：两重性 较低浓度时，促进生长 较高浓度时，抑制生长 过高则杀死植物（除草剂：2,4-D） 促进发芽 又抑制发芽 防止落花落果 又疏花疏果 3、生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情况和器官种类及植物种类不同而有差异。 1）浓度：低－促进 高－抑制 过高－杀死 （以各器官的最适生长素浓度为标准） （对生长素敏感性不同） 2）器官： 根 ＞芽 ＞茎 侧芽＞顶芽 营养器官＞生殖器官 3）细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。 4）植物种类：双子叶植物﹥单子叶植物 现象：顶芽优先生长，侧芽生长受抑制 原理： 顶芽 顶芽 侧芽 切除顶芽 应用：果树的修枝；棉花的摘心 ①顶端优势 产生的生长素向下运输 侧芽 （低 促进） （高 抑制） 4、实例 D C B A 练习1：右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析： 1这些侧芽发育成枝的顺序是（ ） 2生长素主要由 （ ） 处产生，以 （ ） 的方式积累在侧芽处。 3如剪去顶芽，A将发育成枝条，原因是 （ ） 。此时 （ ） 芽处生长素浓度最高， （ ） 芽处生长素浓度最低。 4上述现象称为（ ） 它证明了生长素生理作用特征是（ ） DCBA 顶芽 主动运输 破坏了顶端优势 B A 顶端优势 低浓度促进生长，高浓度抑制生长 ②、茎的背地性和根的向地性 根 茎 a c b d 原因：由于重力作用，生长素近地侧的浓度高，根敏感抑制近地侧生长，茎不敏感促进近地侧生长 两重性 放置一株水平方