新人教版初中数学八年级上册当堂达标试题　全册.doc

11.1.1三角形的边当堂达标题 【当堂达标】 一、选择题： 1．如图所示，三角形的个数为（ ）． A．8个 B．5个 C．6个 D．7个 2．三角形按角分类，可分为（ ）． A．等腰锐角三角形、等腰直角三角形、等腰钝角三角形; B．等腰三角形、不等边三角形、等边三角形; C．锐角三角形、直角三角形、钝角三角形; D．等腰三角形、不等边三角形 3．下列长度的三条线段能组成三角形的是（ ）． A．2，3，6 B．4，5，9 C．3，5，6 D．1，2，3 4．如果三条线段之比是：①1：3：4；②1：2：3；③1：4：6；④3：3：6；⑤6：6：10；⑥3：4：5．其中能构成三角形的有（ ）． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．三角形两边长分别是3和5，则周长L的取值范围是（ ）． A．6L15 B．6L16 C．11L13 D．10L16 6．三条线段a=5，b=3，c为整数，由a，b，c为边组成的三角形共有（ ）． A．4个 B．5个 C．3个 D．无数个 二、填空题： 7．一个三角形的一边长是10，另一边长是7，那么它的周长L的取值范围是 ． 8．在一个三角形中，有两条边相等，其一边为2cm，一边为6cm，则它的周长为 cm． 9．三角形两条边分别是2cm，7cm，则第三边a的取值范围是 ，当周长为偶数时，第三边长是 ． 三、解答题： 10．小刚要从长度分别为5cm，6cm，11cm，16cm的四根木棒中选出三根围成一个三角形，那么他应该选择哪三根木棒？为什么？ 11．已知一个等腰三角形的周长为20cm． （1）若其中一边长为6cm，求另外两边的长; （2）若其中一边长为4cm，求另外两边的长． 【拓展应用】 12．已知P是△ABC内任意一点． （1）试判断PB+PCBA+AC是否成立？若成立，请说明理由． （2）若连结PA，试比较PA+PB+PC与AB+AC+BC的大小关系，并说明理由． 自评 师评 【学习评价】 参考答案： 1．A 2．C 3．C 4．B 5．D （点拨：先确定第三边的范围）6．B 7．20L34 8．14 （点拨：分情况讨论：①边长为2，2，6；②边长为6，6，2．对于第一种情况，因为2+26，所以不能构成三角形，故三角形的边长只能是6，6，2） 9．5cma9cm 7cm 10．应该选择6cm，11cm，16cm的三根木棒．因为由三角形三边关系的性质可知， a-ba+b，5+6=11，不符合三边关系；5+11=16不符合三边关系；11-61611+6符合三边关系，故小刚应该选择长度分别为6cm，11cm，16cm的三根木棒． 11．解：（1）分两种情况： ①当6cm为腰长时，设底边为x（cm），则 6×2+x=20，x=8， 此时，另外两边分别为6cm，8cm． ②当6cm为底时，设腰长为y（cm），则 2y+6=20，y=7， 此时，另外两边为7cm，7cm． （2）分两种情况： ①当4cm为腰长时，设底为x（cm），则 4×2+x=20，x=12， ∵4+412，∴4，4，12不能组成三角形． ②当4cm为底时，设腰长为y（cm），则 4+2y=20，y=8． 12．解：（1）成立，延长BP交AC于D， 在△ABD中，AB+ADBD， 在△DPC中，DP+CDPC， 两式相加，则结论成立． （2）PA+PB+PCAB+BC+AC． 理由：∵PB+PACB+CA， PA+PCBA+BC，PB+PCAB+AC， 三式相加，即PA+PB+PCAB+BC+AC． 11.1.2三角形的高、中线、角平分线边当堂达标题 【当堂达标】 选择题： 1．下列说法正确的是（ ）． A．直角三角形只有一条高 B．如果一个三角形有两条高与这个三角形的两边重合，那么这个三角形是直角三角形 C．三角形的三条高，可能都在三角形内部，也可能都在三角形外部 D．三角形三条高中，在三角形外部的最多只有1条 2．如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ ）． A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．等边三角形 3．（2016?广安）下列四个图形中，线段BE是