人教版高中政治必修一导学案：第三课第二框树立正确的消费观（含答案）.docVIP

第三课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观 一．学习目标： 1、识记：（1）几种消费心理的表现及其对它们的评价（2）做理智的消费者应该践行哪些消费原则？ 2、学习重点：正确的消费原则 3、学习难点：几种消费心理的比较 二．新知导学： （一）消费心理面面观 消费心理的表现 特点 评价 从众心理 [来源:Z_xx_k.Com] 求异心理 攀比心理 求实心理 （二）做理智的消费者 1、量入为出，适度消费 （1）原因：[来源:学#科#网Z#X#X#K] （2）要求： 2、避免盲从，理性消费（怎么做？） 3、保护环境，绿色消费 （1）含义： （2）主旨： （3）核心： （4）内容： 4、勤俭节约，艰苦奋斗（为什么？） 三．合作探究： 1、镜头一 我们经常看到身边有些人的穿着打扮与众不同：裤子上左右膝盖各一个洞；每只耳朵上带着若干耳钉…· 镜头二 虽然学校不希望我们同学把手机等带到学校，但是一些同学的手机、电脑、MP3、电子词典等“现代化装备”不断升级，由此带来的“学费外支出”迅速增长。这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势。 镜头三 虽然同学们的家庭条件越来越好，但大多数同学还是本着物美价廉的原则购买所需要的物品。 镜头四 每逢新年、同学过生日，同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡，现在送的礼物价格越来越高，花样也越来越多，有些家长无可奈何地表示：‘这样过节，对家庭有压力。不过人家的孩子都这样，我也不能让自己的孩子矮半截、抬不起头来。” 问题：（1）你如何评价上述学生、家长的行为？ （2）我们中学生应树立怎样的消费观？ 2、问题：有人认为勤俭节约，艰苦奋斗与适度消费是相矛盾的。请评析这种观点！ 四．课堂小结： 五．当堂达标： 1、iPhone 6是苹果公司（Apple）在2014年9月9日推出的一款手机。9月12日开启预定，9月19日上市。在国内市场如果上市的话，售价将会高达6000元，即使这样，“果粉”们仍然趋之若鹜。对此，一些果粉们表示能在第一时间用上iPhone 6很有面子，这是促使他们购买的主要原因。这些果粉们的行为（ ） A．主要是受攀比心理影响的结果 B．没有坚持量入为出，适度消费[来源:Zxxk.Com] C．表明价格对需求具有调节作用 D．促使企业提高产品质量和性能 2、“花明天的钱，办今天的事”，这几年负债消费俨然已成为潮流。然而在超前拥有了 更多的财富之后，不少人却感叹，背着债过日子实在不是滋味。这启示我们 (　　)。 A．物质消费和精神消费需要协调发展 B．要改变落后的生活习惯，提高消费的科学性[来源:Z_xx_k.Com] C．要降低生存资料消费，扩大发展资料和享受资料消费 D．生活消费必须与家庭收入相适应，坚持适度消费 3、漫画《代价》所反映的经济现象给我们的消费启示是 (　　)。 ①要量入为出，适度消费　②要避免盲从，理性消费　 ③要保护环境，绿色消费　④要树立正确的消费观 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4、在一些城市中，每逢周六、周日和平时的晚上，经常见一些行色匆匆的年轻人赶去参加各种培训班或夜校．他们称之为给自己“充充电”。他们参加培训，一般都是自己掏腰包的。可见这些年轻人( ) A．能坚持生活消费与国情相适应 B．是把生活消费作为发财致富的手段 C．对于提高消费水平非常重视 D．懂得物质消费与精神消费相协调发展 5、人们通常把可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明( ) ①消费行为会对社会经济产生影响 ②家庭要超前消费，防止消费滞后 ③要改变消费习惯，提倡绿色消费 ④低碳生活要导致消费水平的降低 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2、目前年龄在16至25岁之间的年轻一代被称为“90后”、“00后”。他们经历了市场经济、全球化、互联网进程的洗礼，消费观念、消费行为呈现出鲜明的消费特征： 追求时尚、个性——标榜“我就喜欢”，崇尚“我有我风格”、“我的地盘我作主”，喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流。 追求享受和品牌——吃要美味，穿要名牌，玩要高档，讲究排场，相互攀比。倾向超前消费——敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。许多人虽然经济能力不强，但敢于贷款买车、买房。 问题（1）结合上述材料简要概括“90后”、“00后”的消费特征所体现的消费心理。 问题（2）怎样认识“花明天的钱，圆今天的梦”这种消费行为” 问题（3）针对上述消费现象，如果让你就“做理性消费者”为题，写份倡