人教版高中政治必修四7.1世界普遍联的.pptVIP

（3）联系的多样性 直接联系 间接联系 内部联系 外部联系 本质联系 现象联系 必然联系 偶然联系 主要联系 次要联系 因果联系 整体部分联系…… * 第三单元思想方法与创新意识 二.第三单元基本结构： 一.第三单元的核心问题： 世界是怎么样的： 唯物辩证法认为世界是联系、 发展、矛盾的。 基本观点： （总特征） 联系、发展的观点（七、八课） 实质和核心： 对立统一规律（第九课） 根本方法： 矛盾分析法（第九课） 唯物辩证法 本质： ——勇于批判，不断创新， 是民族进步的灵魂。（第十课） 是批判的、革命的。 　　　 第七课 第一框题 世界是普遍联系的 一、世界是普遍联系的 （一）联系的含义： 　　联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 【飞花令】 举出有关联系的事例 联系的普遍性 每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的 任何事物都与周围其他事物联系着：横向、纵向 事物内部 事物外部 整个世界 世界是一个普遍联系的有机整体 （1）联系的普遍性 自然界 人类社会 人的思维 ２．联系的特征 坚持用联系的观点看问题 任何事物都处在普遍联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？ ◇补充：联系具有普遍性，并不意味着任何两个事物之间都具有联系，还应明确事物之间的联系是有条件的。 联系具有条件性 注意： 　　　普遍联系是绝对的、无条件的，世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是，世界上每一具体联系又都是有条件的。 例：只有具备了氧气、水、适当的温度等必要条件，地球上的生命才能存在和发展起来。 　　当然，条件上可变的，人们可在实践中发挥主观能动性，改变条件、创造条件。 ①联系客观性的含义： 　联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。 A、自在事物的联系 B、人为事物的联系 都是客观的 ②联系的客观性的基本要求（方法论）： 　　我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 （2）联系的客观性 事物的联系就其与实践的关系，分为： 判断自在事物与人为事物联系（ ） ①围魏救赵 ②南水北调 ③ 花开花落，潮起潮伏 ④宇宙星辰运转 ⑤严师出高徒 ⑥京沪高速铁路 自在事物的联系有：（ ） 人为事物的联系有：（ ） ③④ ①②⑤⑥ 1、判断依据： 事物的联系是否与实践有关系 2、自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的。 喜鹊报喜， 乌鸦报丧…… 讨论： 喜鹊报喜，乌鸦报丧……这 种联系是客观的吗？生活中还有类似的事情吗？ 　　联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？ 议一议 ②联系的客观性的基本要求（方法论） ： 　　我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 （2）联系的客观性 注意： 1、改变事物的状态，只是改变了事物联系的具体条件与形式，并不是从根本上取消了事物自身固有的联系。 2、当人们试图建立新的具体联系时，只有根据事物固有的联系内容（包括客观规律和客观条件），才能成功。否则，任何建立新的具体联系的尝试，都会失败。 联系的多样性表现： 方法论： ①要善于分析和把握事物存在和发展的条件。②一切以时间、地点和条件为转移。 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。 城门失火，殃及池鱼。 唇亡齿寒。 时势造英雄。 无风不起浪。 虚心使人进步。 一分耕耘，一分收获。 牵一发而动全身。 一着不慎，满盘皆输。 直接联系 间接联系 内部联系和外部联系 必然联系和偶然联系 因果联系 整体与部分的联系 判断： 【知识总结】 原理 内容 方法论 注意问题 联系是普遍的 联系是客观的 联系是多样的 ①任何事物都与周围其他事物联系着②每一事物内部的各个部分要素之间相互联系③世界是一个普遍的有机整体 用联系的观点看问题 ①联系是普遍的， ②但并不是任何两个事物之间都有联系，联系是有条件的。 ①要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。②根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 ①联系是客观的，并不意味着人们在客观事物面前无能为力。②自在事物的联系是客观的，人为事物的联系也是客观的。 事物的联系是多种多样的 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移 联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移 合作 探究内容：合作探究一 和二 组长要有