人教版高中数学选修2-2：1.1变化率与导数.pptVIP

探究过程：如图是函数h(t)= -4.9t2+6.5t+10的图像，结合图形可知， ， 所以， 虽然运动员在 这段时间里的平均速度为 ，但实际情况是运动员仍然运动，并非静止，可以说明用平均速度不能精确描述运动员的运动状态． t h O 例 (1) 计算函数 f (x) = 2 x +1在区间[ –3 , –1]上的平均变化率 ； (2) 求函数f (x) = x2 +1的平均变化率。 (1)解： △y=f (-1)- f (-3)=4 △x=-1- (-3)=2 (2)解： △y=f (x+△x)- f (x) =2△x ·x+(△x )2 直线AB的斜率 A B 练习 1.已知函数f(x)=-x2+x的图象上的一点A(-1,-2)及临近一点B(-1+Δx,-2+Δy),则Δy/Δx=( ) A . 3 B . 3Δx-(Δx)2 C . 3-(Δx)2 D . 3-Δx D 3.求y=x2在x=x0附近的平均变化率. A 小结 1.函数的平均变化率 2.求函数的平均变化率的步骤: (1)求函数的增量：Δy=f(x2)-f(x1); (2)计算平均变化率： 1.1.2 导数的概念 思考？ t h O 需要用瞬时速度描述运动状态。我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度. 虽然运动员在 这段时间里的平均速度为 ，但实际情况是运动员仍然运动，并非静止，可以说明用平均速度不能精确描述运动员在任意时刻的运动状态． 探究： 阅读课本P4页，思考： 1、在t=2附近的平均速度与t=2瞬时速度之间的关系？ （以高台跳水为例） t=2瞬时速度就是t=2附近的平均速度当时间变化量趋于0的极限！ 2、在某一时刻 的瞬时速度怎样表示？ 3、函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率怎样表示？ 2.导数概念 一般地，函数 在 处的瞬时变化率是 我们称它为函数 在 的导数，记作 ，或 练一练 试求函数 在x=1处的导数。 解： 在x=3处的导数？ 由导数的定义可知, 求函数 y = f (x) 的导数的一般方法: 求函数的改变量 2. 求平均变化率 3. 求瞬时变化率(极限） 口诀：一差、二化、三极限 1.1.3导数的几何意义 复习回顾：导数的概念 定义：设函数y=f(x)在点x0处及其附近有定义,当自变量x在点x0处有改变量Δx时函数有相应的改变量Δy=f(x0+ Δx)- f(x0).如果当Δx?0 时,Δy/Δx的极限存在,这个极限就叫做函数f(x)在点x0处的导数(或变化率)记作 即: 下面来看导数的几何意义: β y=f(x) P Q M Δx Δy O x y β P y=f(x) Q M Δx Δy O x y 如图,曲线C是函数y=f(x) 的图象,P(x0,y0)是曲线C上的 任意一点,Q(x0+Δx,y0+Δy) 为P邻近一点,PQ为C的割线, PM//x轴,QM//y轴,β为PQ的 倾斜角. 斜率! P Q o x y y=f(x) 割线 切线 T 请看当点Q沿着曲线逐渐向点P接近时,割线PQ绕着点P逐渐转动的情况. 我们发现,当点Q沿着曲线无限接近点P即Δx→0时,割线PQ有一个极限位置PT.则我们把直线PT称为曲线在点P处的切线. 初中平面几何中圆的切线的定义：直线和圆有唯一公共点时，叫做直线和圆相切。这时直线叫做圆的切线，唯一的公共点叫做切点。 割线趋近于确定的位置的直线定义为切线. 曲线与直线相切，并不 一定只有一个公共点。 o x y y=f(x) 割线 切线 P Q T 我们用曲线上某点处的切线近似代替这一点附近的曲线，这是微积分中重要的思想方法——以直代曲 o x y y=f(x) 割线 切线 设切线的倾斜角为α,那么当Δx→0时,割线PQ的斜率,称为曲线在点P处的切线的斜率. 即: 这个概念:(1)①提供了求曲线上某点切线的斜率的一种方法;②切线斜率的本质——函数在x=x0处的导数. P Q T 例1:求曲线y=f(x)=x2+1在点P(1,2)处的切线方程. Q P y = x 2 +1 x y - 1 1 1 O j