北师大版七年级历史下册第2课《唐太宗与贞观之治》导学案.docVIP

《唐太宗与贞观之治导学案学习目标 1．列举“贞观之治”的主要内容，培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力。 2．认识“贞观之治”的实质，感悟盛唐雄风的深刻内涵。 【自主学习 1、______年，唐高祖的第二个儿子________继承皇位，次年改年号为______，他就是历史上有名的_________。 2、纳谏：唐太宗虚心纳谏，并能_________。他鼓励臣下直言，______敢于直言，前后上谏二百多次，被唐太宗比喻为_________。 3、用人：他选贤用能，知人善任，做到____________________。 二、贞观新政 1、原因： （1）唐太宗的善于用人和虚心纳谏。 （2）唐太宗认真吸取____________的经验教训。 （3）采取一系列革新措施。 2、措施（新政内容）： （1）政治上：沿袭和完善隋代的_____________制。三省中，________替皇帝起草政令，________负责审核，最后交由_________执行。_______下设有六部，分管具体政务。 （2）经济上：改革赋役制度，减少_______________，规定_____________的方式代替服役，使__________逐渐松弛。 （3）法律上：唐朝在_____的基础上，多次修订法令 。 （4）文化上：进一步完善隋朝创立的科举制。唐朝科举分_______和_______两大类。 3、新政结果：唐太宗统治期间，政治________，经济___________，国力______，被誉为_____________。 【合作探究 1．一 魏征 唐太宗 你知道材料中唐太宗的话有什么深刻含义吗？他为什么会产生这样的观点？你能举出两个“载舟”和“覆舟”的例子吗？ 材料二 太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保持三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。” 唐太宗为何感到“今魏征殂逝，遂亡一镜矣”？这说明了唐太宗什么样的治国思想？ 2.阅读下列材料：分析此材料出现的原因？ （经过唐太宗一段时间的统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三、四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。 ——《资治通鉴》 3.材料一 ——孙中山 《五权宪法》 材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说“天下英雄入吾彀中矣”。 ——王定保《唐摭言·述进士上》 思考科举制度的影响？ 【当堂达标】 A．房玄龄、杜如晦 B．房玄龄、姚崇 C．杜如晦、宋璟 D．姚崇、宋璟 2．促使唐太宗虚心纳谏的最主要原因是（ ） A．爱民如子 B．树立权威 C．隋亡之鉴 D．有自知之明 3．小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（ ） A．任用魏征等贤臣 B．重视人才的培养 C．轻徭薄赋，减轻农民负担 D．创立科举制度 4．下列与唐太宗有关的内容是（ ） ①皇帝要勤于政事②大臣要廉洁奉公 ③政府要轻徭薄赋④开创三省六部制 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．毛泽东的诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是（ ） A．李世民 B．李渊 C．李白 D．李密 6.如果请你研究科举制实行的积极作用，下面的资料可以选用的有（ ） ①改善了用人制度 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展 ④有利于官员文化素质的提高 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 7.科举是一种新的选官制度，它的出现表明我国古代的选官制度已转变为（ ） A．以推荐为主 B．以考察为主 C．以考试为主 D．以聘任为主 参考答案 达标】巩固检测 1 2．C 3．D 4．A 5．A 6．D 7．C 君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。 是