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  • 2018-02-19 发布于重庆
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三门中学领导班子建设工作总结

三门中学领导班子建设工作总结2009年,以深入学习实践科学发展观活动为主线,开展了“五”班子建设活动,促进学校领导干部素质提高,充分发挥学校领导干部在管理、治理学校中的积极性,主动性和创建性。现将我校班子总结如下:一、不断学习,形成学习型班子我始终把学习作为加强改进领导班子自身建设和提高领导干部素质的基础性工作,,常抓不懈。主要领导高度重视理论学习,始终把理论学习摆到重要的位置来抓,把理论学习与各项工作同安排、同检查、同落实,并一再强调班子成员要提高认识,努力做学习型领导,创建学习型。领导班子坚持以身作则,率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带动和引导作用根据不同时期要,以学习科学发展观理论、党的十七届四中全会精神、建设、相关政策为基本内容,采取自学和集中学习讨论的基本形式,不断健全完善学习制度和改进学习方法做到有计划、有目的、有准备的开展。突出学习重点,注重学习实效,理论学习与深化认识相结合,与教育教学的实际工作相结合。通过加强理想信念、思想认识、工作思路、领导作风、工作作风和生活作风都得到了进一步转变,得到进一步提升二务实型班子带出务实型集体凝结着广大党员、干部和全体师生员工的心血和汗水,学校领导班子团结一致、齐心协力听课、评课、研讨、帮助教师成长。学校务实、扎实工作作风深得各级领导好评。廉洁自律、构建平安、和谐校园环境坚决执行校

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