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- 2018-03-08 发布于河南
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实验1线性表的应用
实验一:线性表的应用
学时:2学时
实验目的:掌握线性表的基本结构和操作方法,培养学生灵活使用表解决实际问题的能力。
实验内容:
一条记录有学号和成绩两个数据项,按成绩由大到小建立两个有序表(可用顺序表或者链式表实现),并合并成一个有序表(有能力的同学才做这个合并)。第一个表输入的数据如下(学号,成绩):(1,70),(2,85), (3,75), (4,90),第二个表输入的数据如下(学号,成绩):(5,60),(6,80), (7,76),(8,50)。
提示:
1,编写初始化函数,插入函数,显示函数,释放函数,对两个表统一处理。
2,有能力的同学再编写合并函数,把两个有序表合并成一个新的有序表(保留原表)。
3,可用顺序表或者链表实现。
可参考如下代码:
顺序表的实现ch2_stable.c
#include stdio.h
typedef struct{
int no;
int grade;
}ElemType;
typedef struct{
ElemType *elem;
int length;
int listsize;
}SqList;
int InitList(SqList *pL)
{
pL-listsize = 10;
pL-elem = (ElemType*)malloc(pL-listsize*sizeof(ElemType)
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