通用减速机壳体连接孔钻削加工工艺装备设计——组合机床、夹具设计毕业论文设计.docVIP

学号 保密了额 毕 业 设 计（论 文） 通用减速机?壳体连接孔?钻削加工工?艺装备设计?——组合机床、夹具设计 教学系： 机电工程系? 指导教师： 专业班级：机自109?4班 学生姓名： 二零一三年?六月 毕业设计（论文）任务书 学生姓名 专业班级 机自109?4班 指导教师 工作单位 机电工程系? 设计（论文）题目 通用减速机?壳体连接孔?钻削加工工?艺装备设计?——组合机床、夹具设计 设计（论文）主要内容： 通用减速机?壳体8×Φ13连接?孔钻削加工?工艺方案设?计； 通用减速机?壳体8×Φ13连接?孔钻削加工?组合机床设?计； 通用减速机?壳体8×Φ13连接?孔钻削加工?多轴箱设计?； 编写设计说?明书 要求完成的?主要任务及?其时间安排?： 主要任务： 通用减速机?壳体8×Φ13连接?孔钻削加工?工艺方案； 绘制机床联?系尺寸图、加工示意图?、工序图等； 绘制加工多?轴箱总图； 进行必要的?设计计算； 编写设计说?明书； 时间安排： 第1～3周：接受毕业设?计课题，根据课题内?容了解课题?研究的现状?，并进行查找?资料，完成开题报?告； 第4～5周：通用减速机?壳体8×Φ13连接?孔钻削加工?工艺方案设?计； 第6～8周：绘制机床联?系尺寸图、加工示意图?、工序图等； 第9周：绘制加工多?轴箱总图； 第10～11周：进行必要的?设计计算； 第12周：编写毕业设?计说明书 第13周：对设计进行?检查、纠正、整理、综合；最后打印，交指导老师?复查。 必读参考资?料： 《组合机床简?明设计手册?》 机械工业出?版社 《机械制造装?备设计》 机械工业出?版社 指导教师签?名： 教研室主任?签名： 毕业设计(论文)开题报告 题目 通用减速机?壳体连接孔?钻削加工工?艺装备设计?——组合机床、夹具设计 1．目的及意义?： 本次的毕业?设计的目的?在于让我们?在设计之中?得到构思设?计，设计方案的?分析，工艺方案的?设计，零件的有必?要的计算，CAD机械?制图和查阅?相关资料文?献的综合训?练。通过此次设?计来达到对?以前所学知?识的巩固和?对所学相关?知识的综合?应用，以达到对于?所学知识相?关的设计的?熟练应用。 组合机床在?我国发展已?有28年的?历史，现在的组合?机床已经应?用到了很多?相关的产业?中，是机械制造?业实现产品?更新，进行技术改?造，提高生产效?率必不可少?的设备之一?。 指导教师签?名： 年 月 日 注：1. 开题报告应?根据教师下?发的毕业设?计（论文）任务书，在教师的指?导下由学生?独立撰写，在毕业设计?开始后三周?内完成； 2．设计的目的?及意义至少?800字，基本内容和?技术方案至?少400字?； 3．指导教师意?见应从选题?的理论或实?际价值出发?，阐述学生利?用的知识、原理、建立的模型?正确与否、学生的论证?充分否、学生能否完?成课题，达到预期的?目标。 郑 重 声 明 本人郑重声?明：所呈交的论?文是本人在?导师的指导?下独立进行?研究所取得?的研究成果?。除了文中特?别加以标注?引用的内容?外，本论文不包?括任何其他?个人或集体?已经发表或?撰写的成果?作品。本人完全意?识到本声明?的法律后果?由本人承担?。 本人签名： 日期： 目 录 摘 要 1 ABSTR?ACT 2 1 绪 论 3 1.1 毕业设计的?目的、内容 3 1.1.1 设计的目的? 3 1.1.2设计内容? 3 2 工艺方案的?制定 4 2 .1件的分析? 4 2.1.1零件的作?用 4 2.1.2零件的工?艺分析 4 2.2工艺流程?设计 5 2.2.1 确定毛坯的?制造形式 5 2.2.2 基准面的选?择 5 2.3 制定工艺路?线 5 2.3.1工艺路线?方案一 5 2.3.2 工艺路线方?案二 6 2.3.3 工艺路线方?案比较 6 2.3.4 机械加工余?量、工序尺寸及?毛坯尺寸的?确定 7 2.3.5 确定切削用?量 8 2.4 切削用量的?选取 8 3 组合机床设?计 10 3.1组合机床?的设计步骤? 10 3.1.1总体方案?设计 10 3.1.2技术设计? 10 3.2组合机床?总体设计 10 3.2.1制定工艺?方案 10 3.2.2确定组合?机床的配置?形式 11 3.2.3“三图一卡”的编制 11 4 组合机床夹?具设计 21 4.1工件在夹?具中的定位? 21 4.2 定位误差的?分析与计算?