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[高等教育]第三章 测量误差基本知识
第三章 测量误差基本知识
§3.1 观测误差的分类
D往
A B D往≠D往
D返
A
A+∠B+∠C≠180
B C
一、测量误差产生的原因
人(观测者) 件 条 测 观
仪器
外界环境
等精度观测:观测条件相同的各次观测,其结果具有相同精度。
不等精度观测:观测条件不同的各次观测,其结果具有不同精度。
D
0 10
1.5
1.6
1.7
1591
中丝读数: 1592
1593
水准测量
X1 视准轴
A
X i
A 水准管轴
B
A O
SA SB
1
i0, XA X A
钢尺量距
14m 1 2
刻划误差 刻划误差
二、测量误差的分类及处理原则
1、系统误差
2、偶然误差 •
Δ
3、粗差
• •
• •
•
•
• •
o • • • • N
系统误差:在相同观测条件下,对某一量进行一系列的观测,如
果出现的误差在符号和数值上都相同或者具有一定的规律性。
0 10 20 30
30.04
S
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