[高考]模块五专题十二选修3-5.pptVIP

(3)某学生在做该实验时，不小心把a、b球位置换了．即把质量较大的a球(质量为ma)当成了被碰球，把质量较小的b球(质量为mb)当成了入射球．结果b球单独滚下时，平均落点为C点，而b球与a球相撞后，b球和a球平均落点分别为A点和B点，如图12－9所示．该同学也测得过程中的各物理量，利用这些数据也能判断碰撞过程中的动量守恒，判断的依据是看________和________在误差允许的范围内是否相等，利用该实验的数据还可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒，判断的依据是mb·OC2与________在误差允许的范围内是否相等． 【自主解答】　本题考查对实验原理的理解，需要测量的物理量，落点的确定，以及动量是否守恒，机械能是否守恒的判定思路等． (1)由实验原理(入射球、被碰球均从斜槽末端开始做平抛运动)可知需要测量的物理量为A、F. (2)碰前a的速度大于碰后的速度，碰后b球速度大于a球速度，可知碰后a的落点是A，b的落点是C. (3)判定动量是否守恒的依据是mb·OC和(ma·OB＋mb·OA)在误差允许的范围内是否相等． 判定机械能是否守恒的依据是mb·OC2与ma·OB2＋mb·OA2在误差允许范围内是否相等． 【答案】　(1)AF　(2)A　C　(3)mb·OC　ma·OB＋mb·OA　ma·OB2＋mb·OA2 随堂反馈练习 课时活页训练 例2 (2010年高考重庆理综卷)氢原子部分能级的示意图如图12－4所示．不同色光的光子能量如下表所示. 色光 红 橙 黄 绿 蓝-靛 紫 光子能量范围(eV) 1.61～2.00 2.00～2.07 2.07～2.14 2.14～2.53 2.53～2.76 2.76～3.10 图12－4 处于某激发态的氢原子，发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条，其颜色分别为(　　) A．红、蓝-靛 B．黄、绿 C．红、紫 D．蓝-靛、紫 【自主解答】　由题表可知处于可见光范围的光子的能量范围为1.61 eV～3.10 eV，处于某激发态的氢原子能级跃迁时：E3－E2＝(3.40－1.51) eV＝1.89 eV，此范围为红光．E4－E2＝(3.40－0.85) eV＝2.55 eV，此范围为蓝-靛光，故本题正确选项为A. 【答案】　A 强化训练 2．(2010年试题调研)如图所示，大量氢原子处于能级n＝4的激发态，当它们向各较低能级跃迁时，对于多种可能的跃迁，下面说法中正确的是(　　) A．最多只能放出4种不同频率的光子 B．从n＝4能级跃迁到n＝1能级放出的光子的波长最长 C．从n＝4能级跃迁到n＝1能级放出的光子的频率最高 D．从n＝4能级跃迁到n＝3能级放出的光子的波长等于从n＝2能级跃迁到n＝1能级放出的光子的波长 热点三 核能的计算 ③质量数守恒并不意味着反应前后粒子的总质量相等． ④无光子辐射时，核反应中释放的核能转化为生成的新核和新粒子的动能，在此情况下可应用力学规律(动量守恒和能量守恒)来计算核能． 2．核能计算：ΔE＝Δmc2 (1)若Δm以kg为单位，则ΔE＝Δmc2. (2)若Δm以原子质量u为单位，则ΔE＝Δm×931.5 MeV. 例3 强化训练 (2)研究表明，银河系的年龄约为t＝3.8×1017 s，每秒银河系产生的能量约为1×1037 J(P＝1×1037 J/s)，现假定该能量全部来自上述氢核聚变反应，试估算银河系中氦的含量(最后结果保留一位有效数字)． (3)根据你的估算结果，对银河系中氦的主要生成途径作出判断． (可能用到的数据：银河系的质量约为M＝3×1041 kg，原子质量单位1u＝1.66×10－27 kg,1u相当于1.5×10－10 J的能量，电子质量me＝0.0005 u，氦核质量mα＝4.0026 u，氢核质量mp＝1.0078 u，中微子ν0质量为零) 热点四 光电效应方程的应用 1．光电效应方程的理解 (1)光电效应方程：Ek＝hν－W. (2)各字母含义：①ν：入射光的频率； ②W：金属的逸出功； ③Ek：逸出的光电子的最大初动能． (3)Ek－ν图线(如图12－4)． 图12－4 ①纵截距：W ②横截距：ν0 ③斜率：h 2．掌握两条线索，明确各概念间的对应关系 由上图可知两条线索：一是光的频率线，二是光的强度线． 两条线索对应关系是： (1)光强―→光子数目多―→发射光电子多―→光电流大； (2)光子频率高―→光子能量大―→产生光电子的最大初动能大． 例4 图12－5 (2010年高考江苏卷)(1)研究光电效应的电路如图12－5所示．用频率相同、强度不同的光分别照射密封真空管的钠极板(阴极K)，钠极板发射出的光电子被阳极A吸收，在电路中形成光电流．下列光电流I与A、K之间的电压UAK的关系图象中，正确的是___